设计讲座心得优选。
生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情,通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平,心得体会的内容要写些什么更好呢?于是,小编为你收集整理了设计讲座心得优选。为防遗忘,建议你收藏本页!
设计讲座心得(篇1)
今天,张福昌教授给我们带来了思想的洗礼。这次讲座使我们受益匪浅。
张福昌教授是江南大学设计学院名誉院长、博士生导师、日本千叶大学名誉博士、国家级有突出贡献的中青年专家、教育部工业设计教育指导委员会副主任、国家轻工业工业设计生产力促进中心主任。年代初留日,回国时谢绝国外多方挽留和国内企业高薪福利,怀着强烈的爱国热情和责任感献身我国设计教育事业,勇于改革开拓,努力探索中国特色的设计教学体系。他是最早一批将现代工业设计及其他艺术设计理念引入到中国的学者之一,奠定了中国工业设计教育基础,与清华大学美术学院(原**工艺美学学院)柳冠中教授并称“南张北柳”。
它为无锡轻工大学设计学院奠定了设计教育的基础。 张教授从事设计教育和研究年,长期潜心工业设计及教育的学术理论研究,成果丰硕,**近篇,获得了无数荣誉
十多年来,张教授应邀多次访日交流、出席国际会议,在日本和国内各地做过百余次学术报告,多次担任部省级设计评审指导工作,积极参与全国、省、市设计学术团体的筹建,兼任轻工和机电部专业指导委员、全国省市多种学术团体理事以上职务、几所重点大学兼职教授和顾问,帮助企业建立和完善设计开发部门,为企业培养了一批骨干人才。组织师生参加国内外重大设计竞赛,将一批设计指导产品投入生产并获奖。十年来,先后荣获十余项国家优秀科技图书奖、国家优秀教学成果二等奖、省级一等奖、工业设计一等奖等。
年获广西自治区五好荣誉奖状,、年度江苏省劳动模范,年起享受**特殊津贴,年荣获国家级有突出贡献中青年专家证书。
本次讲座的主题是设计、创意和生活文化。张教授简单介绍了设计与三者的关系。
首先讲的是设计的创意。如何能让自己的创意源源不断的有如溪水一样自然的流淌出来是每个设计工作者所梦寐以求的。在讨论这一问题之前我们首先要明确一点,产品最根本的属性就是它的使用性,设计是为了满足用户的某种需求而产生的,发现问题是展开设计的前提,设计师应该是挑剔的与永不满足的,只有对现存的产品或生活存在不满我们才可能去改变。
在此前提下,我们可以进入寻找创意点的讨论。gx86.COM
我们的生活中有很多创意,我们可以通过各种渠道学习不同的设计理念。从他人身上吸取经验平时多看别人的设计当然是获取创意的方法之一,从大师级人物的作品中可以吸收到很多精华,从而拓展自己的设计思路,提高自己的审美等等许多可以学到的东西,好处自不必多说。当然,我们也可以从其他设计类别中找到灵感。
比如从服装设计中寻找灵感。许多工业产品的创造力来自服装。很多新的元素被应用在设计当中时,首先是在服装上的应用,其次是在建筑中,最后才应用于产品之中。
所以在服装中寻找灵感是一个非常可行的方法。
设计与生活息息相关。生活的每个角落都有设计。人类离不开工业设计,工业设计一直影响着人类的生活。所以工业设计是生活中不可缺少的一部分。
工业设计产品设计的目的是为了人,特别是为了人的生活。人的服从不仅是自然界,而且是人类创造世界中的生命。生活有两层含义:一是作为一个活着的身体活着;二是人们从事生产生活的内容、过程、方式和形式。
生活方式在一定意义上表现为一种消费方式,一种对产品的消费方式,而产品设计和生产实际上是直接为消费服务的,因此,生活方式与产品的设计与生产密切相关。
在张教授的讲解下,设计文化给我留下了深刻的印象。设计是一种把人们的思想赋予形态的工作,从其产生开始就与文化密不可分,它以其独特的物质表现形式——设计作品,承载文化观念,传播文化信息。伴随着知识经济时代的到来,现代艺术设计作品已经突破传统上的以满足功能需求为设计目标和意义,越来越多地考虑为人们提供实用的、情感的、心理的等多方面的享受,把使用价值、文化价值融为一体,逐渐演化成了一种物质文化与精神文化的双重载体。
设计是文化的载体,优秀的设计应该是精神文化的体现,同时作为物质文化的反应。就是说设计师在考虑其设计对象功能的同时应同时充分考虑对象的文化因子,意识到他所设计的不只是某一对象,而是一种生活方式,一种新的文化。所以我们在进行艺术设计时,不仅要考虑设计作品本身的使用、审美、象征和精神功能,还要考虑作品内在文化魅力的蕴涵。
只有这样,艺术设计才不会仅停留在功能实现的满足和审美趣味的体现上,而成为一种文化和精神的物质载体从而满足现代人对设计的需求和要求。
设计讲座心得(篇2)
第六小组秦华凤
7月21日上午,作为骨干教师的成员,我聆听了林铭教授的讲座——《教学设计的原理与策略》后,受益匪浅,感触颇多。
林铭教授在《教学设计的原理与策略》的讲座中,明确指出教学设计的基本含义,就是以促进学习方式的,影响着学者的一系列事件,是一个系统化规化教学系统的过程。她对教学设计的意义进行了透彻的分析。林教授还指出,这更符合农村小学的比喻:
到**去?——教学目标; 怎样去?——教学方法;途径到了没有?
——结果认定。她还指出了教学信息化的发展方向:启动应用集成创新。
她的演讲使我认识到教学设计不应流于形式。
林教授的讲座给我触动最大的就是——关键词二“教育信息化新发展”。她说,信息技术应用能力是信息社会教师必备的专业能力。中小学应将信息技术应用效果纳入教师绩效评价指标体系,促进教师在教育教学中积极应用信息技术。
通过听林教授的讲座,我反思了自己的教学,觉得自己缺乏利用多**教学系统进行教学改革的先进理念,而仍然停留在传统教学粉笔加黑板的单
一、呆板的课堂教学,使一些在普通条件下学生难于理解、观察的东西,不能直观、形象地呈现给学生,让学生易于理解。所以我决心在以后的教学中树立现**念提高自己的多**教学水平,让学生在多**教学环境中通过动画、图形、声音的演示,加上深入浅出的讲解,让学生在不知不觉中学到知识。
在讲座的最后,林教授还介绍了微型课堂的信信息教学方法。我听后,真觉得自己孤陋寡闻了。
林教授说,微课就是基于教学设计思想,使用多**技术在短的时间(五分钟)就一个知识点进行针对性讲解的一段音频或**。微课程具有较强的实用性、可操作性和实用性;微课可以为学生提供有效的学习支架,能够激励学生完成指定的任务,对学生日后的**性学习起到潜移默化的引导作用。微课堂不仅是合移动学习时代知识的传播,更适合学生个性化、深度学习的需要。
林教授还介绍了如何使用手机快速上微操课。对我来说,这种方法真的是一种及时的帮助!因为在教学中,我经常觉得我的课堂不够生动。
我一直在想,怎样才能让我的课堂更生动有趣,从而提高学生对汉语的兴趣呢?现在我突然意识到,如果我没有那么多时间作课件,也许作一个微课程可以起到一定的作用。微型课堂是课堂教学的有效补充形式。
谢谢林教授的精彩演讲。作为一线教师的我,应该关注教育理论的发展,随时用先进的教育理论来指导自己的多**教学,发挥多**的优势。
设计讲座心得(篇3)
阳春四月,我们相约在南昌县线上教学工作“钉钉群”,雷诗杰老师给我们分享了“小学英语单元整体教学视域下的单元主题作业设计”的讲座,讲座是如此的精彩,让我受益匪浅。雷老师精彩的分享刚好填补了我对单元主题作业设计的空缺,让我在此方面有一定的了解。雷老师的讲座分为四个方面,让我知道在“双减”的背景之下,要做到作业“少而精,精而有趣”不是一件十分简单的事情,而是老师要花费大量的时间和精力更加深入的研究教材内容、学情分析、教学目标等,才能根据学生的实际情况精心设计教学活动和作业安排。
在今后的教学中,我会尽量避免布置机械、单调、无效的作业,在作业的形式上尽量多样化,增加实践性和操作性。在雷老师的讲座中还提及到了单元主题作业设计的四个原则:整体性、层次性、一致性、趣味性。因此,在作业设计上既要面向全体学生,又要兼顾个体差异,用各种体验性的作业来激发学习困难学生的学习兴趣。
正如雷老师所说:慢慢学,慢慢做,慢慢积累。只要我们有信心,坚持去做,步步向前,我们所积累的经验,终将推着我们向前。
设计讲座心得(篇4)
2022年4月16日上午,全县英语老师共聚云端,在钉钉群中听取雷诗杰老师带来的小学英语单元整体教学视域下的单元主题作业设计的讲座分享。雷老师从四个方面进行讲解:单元主题作业的设计意义、单元主题作业的功能类型、单元主题作业的设计原则、单元主题作业的设计方法。
首先,第一部分雷老师从目前教学中存在的问题、理论依据、概念界定和优势总结这四方面来分析单元主题作业的设计意义。通过雷老师的讲解与分析,让我对作业的概念有了更加深刻的认知,作业是学生自主学习的过程,是为了完成学习既定任务而进行的活动,具有巩固与延伸,检测与反馈的作用。进行单元整体作业的设计是极具必要的,它不仅能增强同一单元各个课时的结构性和递进性,也能加强作业目标、内容、类型、时间、难度等的统筹分配,进行系统的思考。不仅培养了教师对学科课程的整体把握和系统设计能力,也能更好地发挥作业对学生的发展作用。
紧接着,雷老师又为大家分析了单元主题作业的功能类型,单元主题作业具有很多功能:复习、引导、应用、拓展、反馈、预习功能。而单元主题作业的类型也是多种多样的,雷老师为我们介绍了,我也了解到了许多新的名称:例如,自助餐型,这类型分为必选题和选做题,学生可以根据自己的能力水平去选择做什么,做多少。创编型,创编歌曲,歌谣,改编或者续写故事。还有综合型与其他学科的结合。与数学结合做一做英语数字游戏,与音乐结合,给歌曲填上英语歌词;与美术结合,制作英文小报,书签,绘制英文地图。与体育结合――做一做身体韵律操。还有实践型:用英语完成实际任务,如采访人物,做调查等。
然后,雷老师又详细阐述了单元主题作业的设计原则是需要从整体性、层次性、一致性和趣味性这四点去综合考虑,多角度,多方位的为大家分析讲解了这四个特点及注意事项案例等。
最后,雷老师通过单元作业设计的流程以及案例来传授单元主题作业的设计方法,她以自身获奖的单元作业为大家详细的介绍了自己的设计思路,图文并茂,干货满满,各位老师也在群内积极交流。
通过此次学习,让我对单元主题作业有了更加深刻的认知,也引发了自己在教学中的思考,使我受益匪浅。
设计讲座心得(篇5)
做一名学习型教师
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
——题记
2019年5月29日,我有幸来到七中,参加《小学语文文本解读与教学设计》专题培训活动。
李教授是个很有亲和力的老师,他微笑着走上了台,和大家闲聊了几句之后,就让我们不要对他的讲座抱太大的希望,这反而让我们更加期待今天的讲座了。李教授先给我们区分了文本解读与文本解码、文本赏析、文本评论的概念及关系,然后提出文本解读的四大原则是:忠实原文、把握全局、抓住关键和不离文字,其中“不离文字”是最为重要的原则。
接着,李教授耐心细致地向我们讲解了文本解读的十种方法,每种方法都有一个定义和一个例子。例如,在风格解读的阐释上,李教授区分了故事、寓言、童话等不同风格的不同特点;在结构解释方面,李教授为我们区分了文本结构、段落结构和句子结构;在进行古人评点法讲解时,李教授为我们介绍了毛纶、毛宗冈、金圣叹、李卓吾、脂砚斋、王希廉、黄周星、张竹坡、周汝昌等大师的点评本;在进行语词品读法讲解时,李教授直接以《将相和》、《田忌赛马》、《变色龙》等我们所熟知的文章进行文本解读,可操作性强。
这次培训活动给我留下最深的印象是李教授所说的“语文教师的必备**和根本**是学习法”。不管我们从事什么职业,学习的重要性不言而喻。作为老师,我们常说,要给学生一碗水,首先要自己有一桶水。
我想在现在的学习型社会里,我们不仅要有一桶水,还要有一眼水,一条小溪。我们要以开放包容的态度学习:向大师、向学生、向书本学习。
目前,我们正处于信息时代,这不仅给我们带来了便利,也给我们带来了许多挑战。一方面,我们获得资源的渠道更加开放和多样化;另一方面,我们每天都有各种各样的信息。我们很少认真思考和学习。我经常想,很多时候我们成年人都不如孩子。
我们每天要求孩子认真学习,课前预习、课上认真听讲、课后复习,多阅读,反观一下自己:我们是否每天都能做到课前认真备课,以饱满的热情走进课堂,激情洋溢地授课,课后为每一个需要的孩子提供服务,进行培优辅差,每天保持一定量的阅读输入呢?如果我们要求孩子的,我们首先都能以身作则,努力做到的话,相信孩子们在耳濡目染中,会更加乐于学习、善于学习、自觉学习的。
每位孩子都是上帝派来的天使,都是父母的宠儿,都是祖国的花朵,愿我们能成为他们成长路上的领航者,为他们起好榜样作用,“不知则问,不能则学”,做一名学习型教师。
设计讲座心得(篇6)
绿色设计讲座心得
转眼间,我们的环境已经发生了翻天覆地的变化,空气质量急剧下降,城市化程度越来越高,让我们深深感受到了环保的重要性。而在这样的背景下,绿色设计也成为了许多人关注的焦点。近日,我参加了一场绿色设计讲座,我也在这篇文章中把自己的心得与大家分享。
首先,讲座旨在让我们认识绿色设计的重要性。绿色设计是一种环保、经济和社会责任的综合性设计理念,它能够同时满足环境、经济和社会的可持续性需求。现在的一些设计师可能还没有意识到他们的设计对环境的影响有多大,他们只是单纯地考虑产品的美观、实用和价格。但是,在这个不断崛起的环保浪潮中,人们越来越重视产品的环保性。所以,设计师需要积极地了解绿色设计的相关知识,履行自己的环保责任。
其次,讲座重点介绍了绿色设计的实践方法。在实践过程中,我们需要考虑的因素有很多,包括使用环保材料、设计可持续性产品、提倡节约能源、降低产品的能耗等。就以使用环保材料为例,讲座中提到了许多环保材料的种类,如甲醇、淀粉、纤维素等等。这些材料在制造过程中不会产生过多的污染物,同时在产品使用寿命结束后也可以自然降解,减少对环境的污染。此外,设计可持续性产品的核心在于产品寿命的设计,设计师需充分考虑产品在不同使用环境下的性能和寿命,以及产品是否便于回收。
最后,讲座强调了绿色设计的未来趋势。对于这个问题,讲座中给出了以下三个观点:一是可持续性成为设计的核心;二是数字和生物技术的发展将促进绿色设计;三是共享经济将成为绿色设计的新领域。从这个趋势中我们可以看出,绿色设计将不再是一种侧重单纯环保的概念,会形成具有经济和社会价值的设计理念。与此同时,设计师也要不断学习新的技术和知识,不断将科技和绿色设计相结合。
总结来说,参加这场讲座让我们更加深入地理解绿色设计,更加清晰地认识到环保对于我们未来的重要性。我们必须反思当前的设计理念和设计方式,注重环保和可持续发展,为人类的可持续发展贡献自己的力量。在这个大环境下,只有不断学习、不断创新,我们才能在设计上持续地适应社会和环保的需要。因此,我相信每一个参加讲座的人都将带着更加积极的态度投入到绿色设计的实践中。
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化工讲座心得(优选七篇)
今天编辑推荐给大家这篇关于“化工讲座心得”的优质文章。在实现自己的目标之后,不妨用笔直抒胸臆,我手写我心。写心得体会可以将自己的感悟条理化还可以提升自己的写作能力。希望本文内容能够帮助您解决听欲解决的问题!
化工讲座心得【篇1】
医药化工学院是本地一所知名的高等学府,致力于培养医药化工领域的专业人才。随着生物技术和医药化工的快速发展,该学院在引进先进设备和国际一流教授的同时,也在培养学生创新思维和实践能力方面下了大力气。
在参观了医药化工学院的实验室和设备后,我对这个学院的教学和研究环境留下了深刻的印象。实验室里,我看到了各种各样的实验设备,如高压反应釜、质谱仪、红外光谱仪等。这些设备的引进意味着学院对于教学研究的重视程度,也使得学生能够接触到最新的科研成果和实践技术。
3.探讨学院的创新思维培养。
医药化工学院注重学生的创新思维培养,在参观过程中,我了解到学院鼓励学生参与科研项目,并提供了相应的资源和支持。学院还开设了创新创业课程,培养了很多拥有创业精神的学生。这些做法提高了学生的实践能力和创新意识,为他们未来的就业和创业打下了坚实的基础。
4.了解学院的学术氛围。
医药化工学院拥有一支高水平的教师团队,他们中的许多人都是业内的知名专家和学者。学院定期举办学术研讨会和国际学术交流活动,为学生打开了广阔的学术视野。在参观中,我也与一位荣获国家自然科学奖的教授进行了交流,他深入浅出地向我介绍了他的研究方向和项目成果,给了我很大的启发。
5.总结体会。
通过参观医药化工学院,我对这所学院的教学和研究工作有了更深入的了解。学院注重理论与实践的结合,提供了尖端的实验设备和国际化的教学资源。学院还积极培养学生的创新思维和实践能力,为他们的个人发展打下了坚实的基础。这次参观让我受益匪浅,也激发了我在医药化工领域深造的兴趣。作为一名学生,我将进一步努力学习,争取有机会进入这样的学院深造。
化工讲座心得【篇2】
周四受邀参加了xx县xx小学x主任主讲的《家庭教育》专题讲座,x教师围绕“用心呵护,培养孩子的良好习惯”这个主题,深入简出的阐述了孩子学习、日常行为习惯和安全教育等方面的资料。听完了杜教师的讲座,作为家长的我感触颇多,在孩子到学校的这段时间里,孩子学到了很多知识,也比以前懂事了很多,这些都要感激教师们的关爱和教诲,也离不开学校给家长的培训。自己也经过和教师的配合,悟出一些教育孩子的方法:
1、家长的一言一行会直接影响到孩子的想法和行为,以后我们对待孩子要言行一致,一切从有利于孩子的心灵健康出发。
2、培养孩子的学习兴趣。按各科的教学目标引导孩子,使孩子乐于学习,勤于思考,善于观察,养成良好的卫生习惯以及安全意识。教会孩子认真遵守交通规则,提高自己防范意识。快欢乐乐的生活、学习,做一个品学兼优的好学生,为以后成功的人生打下坚实的基础。
3、合理安排孩子的课余时间,在完成家庭学业的前提下,给予其他兴趣爱好培养,让他做个全面发展的孩子。
4、要时刻坚持与学校的沟通,尤其是班主任的沟通,对于一个一年级的学生来说,他还不具备自学本事,凭借着的是个人的兴趣爱好理解教育。孩子大部分时间在学校里,仅有时刻坚持与学校的沟通,才能更全面的了解孩子,经过学校和家长的努力,让孩子欢乐的理解教育。
5、给孩子营造一个良好的学习环境。良好的学习环境有利于培养孩子独立学习、独立思考的本事;有利于培养孩子的阅读兴趣,增进父母与孩子心灵的沟通。
一个人命运的好坏,取决于一个人的性格,而完善性格的培养取决于好习惯的养成以及良好的心理素质和品德修养。可是这些东西从小就要引起我们的重视。尤其是在孩子成长的黄金时期,多方面的因素都会影响到孩子,主要有家庭、学校、社会等。所以,我们大家要群策群力,努力做好孩子的教育工作。
感激xx小学的领导和教师供给了这样一个让家长提高提高的平台。正是因为你们的不辞辛劳,无私付出,牺牲自己宝贵的休息时间为我们供给这样的培训讲座,真正的体现了教师们教书育人、无私奉献的崇高品德。
化工讲座心得【篇3】
农历xx年岁末,二零零三级的考研战斗趋于白热化,二零零四级的考研战线已然拉开。今天去湖北大学听海成考研讲座就是xx年考研战斗的序幕。坐车来回免费,中国考研顶级辅导专家梁伟伟博士专场讲述考研的形势和策略,足以吸引我的眼球。
宽敞的学术报告厅人满为患,梁博士年轻令我吃惊,而他的满腹经纶更让我听的瞠目结舌。梁博士以他诙谐幽默的演讲风格博得在场学子的阵阵掌声。他从xx年考研结果分析了考研的低录取率的原因和xx年的考研形势,接着他又分析了报考研究生院校的诀窍,权衡了专业和院校选择的准则,根据学术性和应用性的分别合理选择专业方向。接着梁博士有又对考研公共课程的题型和应对策略作了大概的分析,使我对于考研的题型有了一定的认识。梁博士还特别对英语考研与四六级考试的不同做了具体的分析。他幽默的演讲风格令现场的氛围很是活跃。最后梁博士结合自己的考研经历给大家阐述了考研的艰辛和如何处理考研所面对的各种困难等等。
报告持续了近三个小时,最后同学们有的报名参加海文的培训班,有的还围着量博士问这样那样关于考研的问题。我也买了关于考研的一些参考信息资料。同时还结识了几个一起考研的战友。感觉还是不错的啊!
最后从报告厅出来的时候又碰到文都考研的工作人员在散发传单。我感觉考研不只是我们学生的一场没有硝烟的战争,还有考研的辅导机构的明争暗斗。坐上回去的班车给几个同学侃了一番考研的理想和目标,以及自己的现状,了解了以下他们对于考研的见解还是让我很有体会。
有幸聆听来自北京大学学生心理中心研究中心叶海燕老师的主题讲座《积极心理学视角下的班级管理》。叶老师从积极心理学的使命、核心主题以及广泛应用讲起,我初次了解心理学不同于传统心理学,它更加关注人的优势,叶老师讲到积极心理学的教育框架包括:积极成就、积极意义、积极关系、积极投入、积极情绪、积极自。我讲座中,叶老师穿插了互说优点的小活动,让老师切身体会被夸的幸福感,提升自信心,总结积极情绪的不仅有利于提高孩子的思维能力、认识能力、还能增强人的想象力、记忆力。因此作为班主任更要注重积极情绪的培养,叶老师方法的指导,为我以后班级管理指明了方向。
接下来叶老师通过龟兔赛跑的事例还讲到思维模式决定行为模式,以及班级管理中班主任如何建立成长型思维、打造成长型思维的班级管理,叶老师的讲座让我意识到积极情绪在班级管理中的巨大作用,每个孩子都渴望被发现,被关注,被肯定,所以以后要努力践行,做乐于欣赏孩子的老师。学做孩子们的小粉丝,尤其要善于欣赏待优生的长处,有耐心、有恒心、有爱心去静待花开。
班级管理“金点子”分享,寇老师的日记赞扬法,卞老师的自我管理加层级管理,董飞老师的及时强化、集体作用,黄红老师的表扬家长法……听完老师们的分享,我恍然,班主任不仅管好班级,更要做一个伯乐,最后谭校长总评中:老师眼里要看见每个学生,越夸越优秀,保持积极心态,只有老师具有成长型思维,才能培养出创新型的人才。
今天的班主任培训让我这个小白收获满满,努力成长,积极投入,创建有信心、有活力、有创新、有幸福感的班集体。
化工讲座心得【篇4】
作为一名化工专业的学生,最近我有幸参加了一次化工前沿讲座,并从中收获了许多宝贵的经验和知识。下面,我将就此次讲座的主要内容进行详细的介绍和总结,希望将我的体会分享给大家。
此次讲座主要由两位资深的化工专家进行分享。他们分别就“新能源材料在化工领域的应用”和“生物技术在化工产业中的应用前景”这两个方面展开了深入详细的探讨。
首先,第一位专家从化工领域最新的技术发展和市场趋势入手,着重介绍了新能源材料在化工领域的应用。他通过详细的数据和实例分析,向听众展示了新能源材料的巨大潜力和广泛应用前景。据他透露,目前的新能源材料已不仅仅局限于太阳能、风能和水能等传统领域,还包括锂电池、光催化剂和碳纳米管等领域,而这些新技术的应用必然会对化工行业产生深远影响。
随后,第二位专家则将注意力集中在了生物技术在化工产业中的应用前景上。他通过梳理了当前各个生物技术领域的发展状况和相关政策,向听众介绍了生物技术产业转型升级的最新趋势。他认为,生物技术能够优化化工产业的生产过程,减少环境污染和能源消耗,同时也能产生出更高附加值的产品,因此将逐渐成为化工行业转型升级的重要方向。
通过听完这两位专家的讲述,我不仅学到了许多新知识,也让我对化工行业的发展有了更深入的认识。在我的学习生涯和人生发展中,这次化工前沿讲座给予了我很大的帮助,它让我更加热爱化工产业,更加清晰地认识到自己的职业选择方向。同时,在总结本次讲座时,我也萃取了几条最核心的心得体会,供大家参考:
1. 化工近年来的技术更新换代速度非常快,一名优秀的职业化工人员应具有不断更新知识和技能的能力。
2. 生物技术的应用在今后的化工产业中将越来越重要,因此有志于加入化工行业的人员应积极学习相关知识和技能。
3. 化工人员必须关心环境保护和人类健康,力争将不良影响降到最小。
在这次化工前沿讲座总结中,我将听众的感受分享给了大家。希望我们能借助这次经验,更加睿智地应对未来的挑战,为化学、环保、生物技术等各项领域发挥贡献。
化工讲座心得【篇5】
最近,我有幸参加了一场关于化工的讲座,这次经历让我受益匪浅。在这篇文章中,我将详细、具体且生动地回顾这次讲座,与大家分享我的心得体会。
这次讲座是由一位经验丰富的化工工程师来主讲的,他从事化工行业已有二十年之久。一开始,他首先向我们介绍了化工行业的发展历程,以及对整个社会经济的重要性。他告诉我们,化工行业是基础产业中的重要组成部分,其在生活中的应用无处不在,如化肥、塑料、化妆品等。他指出,化工行业的发展直接关系到国家经济的繁荣和人民生活的水平。这一部分的讲解让我对化工行业有了更加深入的了解和认识。
接下来,讲座中的主讲人分享了他自己在化工行业工作中的经验和故事。他详细地描述了一些他参与过的工程项目,从中我们学到了很多实用的知识和技巧。他强调了在化工工程中的安全意识和环保意识的重要性。他告诉我们,化工工程在操作过程中存在一定的风险性,需要工程师们时刻保持警惕。他还强调了环保意识的重要性,指出化工行业的可持续发展离不开对环境的保护和改善。这些经验故事给了我很大的启发,让我深刻意识到在化工行业工作中的责任和使命感。
在讲座的最后,主讲人还介绍了一些重要的化工材料和技术。他向我们详细解释了一些常见的化学反应过程,如酸碱中和、氧化还原等。他还介绍了一些重要的化工材料的生产和应用,如石化产品、合成纤维等。他的讲解生动且通俗易懂,让我们这些非化工专业的听众也能够理解和掌握。通过这些介绍,我们对化工材料和技术有了更加深入的了解,也增加了我们对化工行业的兴趣。
回顾整个讲座,我觉得最有收获的是主讲人所强调的理念和价值观。他讲述了他在从业多年中的痛点和体会,强调了化工工程师应具备的品质和精神。他告诉我们,一个优秀的化工工程师不仅要有扎实的专业知识和技能,还要具备诚实守信、勤奋踏实、创新进取的品质。他鼓励我们要保持学习的状态,不断提升自己,以应对行业的变革和挑战。这些理念和价值观对我而言具有很大的启迪和指导意义。
在这场关于化工的讲座中,我受益匪浅。通过主讲人的讲解和分享,我对化工行业的重要性有了更深入的理解,也学到了很多实用的知识和技巧。同时,他的理念和价值观也让我深受感动和启发。我相信,只要我们以积极的态度学习和实践,我们一定能够在化工行业中取得成功,并为社会做出自己的贡献。
总的来说,这场化工讲座给我带来了启示和鼓舞,让我对化工行业有了更深刻的认识和了解。我会将这次讲座中学到的知识和思想融入到自己的学习和工作中,努力成为一个优秀的化工工程师。同时,我也希望更多的人能够参加这样的讲座,增加对化工行业的了解和关注。让我们一起为化工行业的发展和繁荣努力奋斗吧!
化工讲座心得【篇6】
近日,我有幸参观了我所在城市的一所知名高校--医药化工学院。这次参观使我对医药化工的学习和未来的职业发展有了更深入的了解。下面我将从学院的环境、专业设施、师资力量、学生实践和未来发展五个方面来分享我参观医药化工学院的心得体会。
首先,医药化工学院的环境十分优美。整个学院绿树成荫,花香四溢。一进学院大门,我就被美丽的景色所吸引。院内青砖红墙,古朴典雅。绿意盎然的草坪上,校园里气氛和谐宜人。这样的环境不仅为学生提供了一个良好的学习氛围,还让人感到宁静和舒适。
其次,学院拥有先进的专业设施。在参观过程中,我们看到了多个实验室,设备齐全,一应俱全。尤其是药物合成实验室和药物分析实验室,配备了最新的仪器设备。这些设施的存在为学生提供了一个良好的实践平台,可以更好地理论联系实际,提高实践能力。
再次,医药化工学院拥有一支优秀的师资力量。进入学院,我发现学院里的教师们都是一些经验丰富、专业素养过硬的教师。在参观过程中,我们还有幸听到了一位中级职称的教师的讲座。讲座内容详实,生动有趣,让我们对医药化工学科领域有了更深入的了解。这些教师不仅在理论方面独具造诣,而且具有丰富的实践经验,可以指导学生的学习和研究工作。
然后,医药化工学院重视学生实践。在参观中,我了解到学院重视学生实践和科研能力培养。学院每年都会组织学生参与各种科研项目和实践活动,如参与国家级大学生创新创业项目、实验室实践等。这些实践活动不仅可以帮助学生加深对所学知识的理解,还能培养学生的创新思维和动手能力。
最后,医药化工学院具有广阔的未来发展前景。在参观学院的展示厅时,我了解到医药化工行业是一个快速发展的领域。随着人们健康意识的提高和生活质量的要求提升,医药化工行业将有更多的市场需求。学院也会不断引入新的专业和研究方向,以适应社会的发展需求。对于有志于从事医药化工行业的学生来说,选择医药化工学院是一个明智的选择。
通过参观医药化工学院,我对医药化工学科有了更深入的了解,也更加坚定了我对此领域的兴趣。医药化工学院的优美环境、先进设施、优秀师资、注重实践和广阔的发展前景给我留下了深刻的印象。我相信,如果我选择了医药化工专业,将会有很多机会获得更好的发展和成长,并为社会的进步做出自己的贡献。
化工讲座心得【篇7】
x老师以故事贯穿整个培训课程讲座,带我们进行了一次难忘的“芳香之旅”。
优质服务案例解读—快步礼宾、殷勤带房、贴身管家、“金钥匙”服务、节日祝福、细微服务、真情回访、真诚送行、信函问候等。
生活就是服务,只有给予人们更多一点,更好一点服务的人,才能不断前进。酒店员工的职业道德是真诚公道、信誉第一,诚实守信是中国人的传统美德,自古以来恪守诚信就是衡量一个人行为、品质和人格的标准。做企业同样需要诚信,古人云:“经营之道在于诚,赢利之道在于信”,诚实守信既是做人的基本道德准则,也是企业搏击市场赖以生存的前提。
在实际工作中,人们往往把服务理解为态度,即:态度好=服务好,其实不然,服务有其更深刻的,并且与执行规章制度之间有着密不可分的联系。谁都知道,与客人直接打交道即累又繁琐,可我喜欢服务工作,喜欢看到客户、人希冀而来、满意而去的表情;喜欢看客户在我们这里疲惫而来,面带满意的笑容离去;满足于由于坚持原则而使酒店和客户的利益得到保障后获得的成就感。
但也常因硬件不足而不得不通过人为的服务手段去弥补而产生遗憾,也不得不接受客户没有达到目的时不满的宣泄。我的工作中心是:一切为了顾客,为了一切顾客,为了顾客的一切。
我是为客人服务的人服务的,一定要最大限度的满足员工的需求,牢固树立二线为一线、全员为顾客、我为大家的服务意识,做一个让大家信赖、依托、知心的基层管理者。
讲座心得
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讲座心得 篇1
最近,我参加了一场关于期货交易的讲座,并从中获益匪浅。在这篇文章中,我将详细、具体且生动地分享我对讲座的心得体会。希望能够给有兴趣了解期货交易的读者们带来一些启发和帮助。
讲座从期货交易的基本概念和原理开始。我了解到,期货是一种金融衍生品,它的交易合约是双方承诺在未来特定日期以特定价格买入或卖出某种商品或金融产品。这种交易形式的出现,主要是为了帮助企业和投资者克服市场波动带来的风险。通过期货交易,投资者可以进行低成本的投机和套期保值操作,以达到风险管理和资产增值的目的。
接着,讲座详细介绍了期货交易市场的主要参与者和运作方式。我发现,期货交易市场最重要的参与者是期货交易所、期货经纪商、投资者和商品生产者。期货交易所是市场的核心机构,它提供交易平台和交易规则,并负责监管和清算。期货经纪商则是投资者与交易所之间的桥梁,他们提供交易账户、行情数据和风险管理服务。而投资者包括个人和机构,他们通过期货经纪商进行交易操作。商品生产者也可以通过期货市场进行价格锁定,以保护自己免受市场波动的影响。
在讲座的过程中,我还学习到了很多关于期货交易的技术分析和基本面分析的知识。技术分析主要通过研究市场价格走势和交易量来预测未来的市场走势。而基本面分析是通过分析供求关系、政治经济因素和市场情绪等因素来判断市场的基本走势。这两种分析方法在期货交易中都非常重要,投资者需要灵活运用,结合自己的交易策略来进行决策。
讲座最吸引我的部分是实际的案例分析和交易策略分享。讲座中的演讲者分享了他们在期货市场上的亲身经历和心得体会。他们详细介绍了自己的交易策略以及如何利用技术分析和基本面分析来制定交易决策。通过这些案例,我对期货市场的运作和交易策略有了更深入的了解,并且从中汲取了一些宝贵的经验教训。
在讲座的我参与了一个模拟交易的活动。被要求根据市场行情和即时消息来做出交易决策,以测试的交易技巧和策略。这个活动不仅让我在实践中应用了之前学到的知识,还增强了我的交易决策能力和自信心。
通过参加这场期货讲座,我对期货交易有了更全面的了解,对于如何在期货市场上进行交易也更加有信心。我深深感受到,期货交易作为一种金融工具,除了风险也伴随着机会。只有具备足够的知识、技巧和经验,才能在市场中抓住机会、规避风险,实现自己的投资目标。
小编认为,这场期货讲座让我受益匪浅。不仅充实了我的知识储备,还为我提供了实践和学习的机会。我非常感谢主办方组织这样一场精彩的讲座,我相信这个经历将对我的个人投资之路产生积极的影响。我期待今后能够继续学习和探索期货交易,为自己创造更多投资机会和财务自由的可能。
讲座心得 篇2
最近,我参加了一场关于税法的讲座,这次经历让我对税法有了更深入的了解。在这篇文章中,我将分享我的一些心得体会。
讲座对税法的概念、内容和应用做了详细的介绍。税法是规范国家税收活动的法律规范,是税收制度的法律基础。在讲座中,我们了解到税法的内容非常广泛,包括个人所得税、企业所得税、增值税等各种税种。对于个人和企业而言,了解税法是非常重要的,可以帮助他们合理规划财务,避免违法行为。
讲座详细介绍了税法的适用范围和主要原则。税法适用的范围非常广泛,覆盖了个人、家庭、企业等各个方面。同时,税法还有一些基本原则,如法定原则、平等原则、公平原则等。了解这些原则可以帮助我们更好地理解税法的适用和执行。
在讲座中,我还学习到了税法的解释和适用方法。税法是一部复杂的法律规范,需要我们结合实际情况进行具体解释和适用。在实际操作中,我们可以借鉴一些案例和经验,帮助我们更好地理解和应用税法。
我在讲座中还了解到了一些关于税法改革和发展的相关信息。随着经济的不断发展和法律体系的完善,税法也在不断进行改革和调整。我们需要密切关注国家的政策和法规,及时了解和应对税法的变化。
这次税法讲座让我受益匪浅。通过学习和讨论,我对税法有了更深入的了解,对税收制度和税务管理有了更清晰的认识。我相信这些知识和经验会对我的工作和生活有所帮助,让我更好地应对税法的挑战和机遇。希望未来能有更多这样的学习机会,不断提升自己的税法知识水平。
讲座心得 篇3
近日,我参加了一场精彩纷呈的双拥讲座,受到了极大的启发和教育。这场讲座以讲解军事知识,传递国防意识为主题,全方位地激发了我的爱国情怀,让我对双拥工作有了更深入的了解和认识。
讲座初开始,主讲人介绍了什么是双拥工作。双拥,即军民两拥,是指全社会关心、支持、帮助军队和军人的工作。通过讲解,我了解到双拥工作是我国延续几十年的优良传统,起源于我党领导抗日战争时期,延续到现在的和平时期。它强调团结,体现人民军队是人民子弟兵,人民子弟兵是人民军队的宗旨。
主讲人生动地介绍了双拥工作的重要性。双拥工作是维护国家安全的需要。我国是一个多民族国家,拥有广大的边疆地区。军事力量的强大对于维护国家的安全和稳定至关重要。双拥工作是保障军人的权益的需要。军人是保家卫国的中坚力量,他们为了全体人民的幸福和安宁,舍弃了与家人团聚的时光,甚至是生命。保障军人的合法权益,是对国家忠诚的应有之义。双拥工作是民族精神的传承。爱国主义精神是中华民族的核心价值观之一。通过关心支持军人和军队,传递了我们中华民族的传统美德和爱国情怀。
在深入了解双拥工作的意义后,主讲人详细介绍了我国军事力量的发展和现状。他先从历史角度回顾了我国军事力量的起源和发展。在这个过程中,我了解到我们中华民族自古以来就有强大的军事传统,积累了丰富的战争经验和优秀的军事战略。现在,随着国家的改革开放和现代化建设,我国的国防实力不断提升。在陆海空领域,我们已经取得了长足的发展。尤其在军事技术方面,我们在导弹、雷达、航空制造和军事通信等领域都取得了巨大的突破。这让我深感自豪和自豪,同时也让我认识到了我们作为公民,应该更加愿意参与到双拥工作中来。主讲人还介绍了我国在维护世界和平方面发挥的重要作用,以及参与维和行动的意义和重要性。这与我以前的认识有所不同,让我更加认识到要想有真正的和平,全世界都需要付出努力。
讲座的主讲人号召全体听众成为双拥工作的积极参与者和传播者。他提出了一系列行动和活动,从个人层面到组织层面,都有机会参与到双拥工作中来。他还鼓励大家争当志愿者,尤其是关心老兵和帮助他们解决问题。
通过这次讲座,我深刻体会到了双拥工作的意义和价值。作为一名大学生,我应该树立正确的国防意识,关心军人和军队,主动了解国防知识,积极参与到双拥工作中来。我会加入校内的志愿者组织,开展一系列的活动,向同学们宣传双拥理念,提高他们的国防意识。我也会努力学习,提升自己的知识水平,为国家的现代化军队建设贡献自己的力量。作为公民,我深信只有全体国民的共同努力,才能确保国家的安全和稳定,实现真正的和平。
通过这场讲座,我不仅了解到了双拥工作的重要性和意义,更深刻地认识到了作为一个中国公民的责任和使命。我将始终怀揣爱国之心,努力学习,参与到双拥工作中来,为国家的繁荣和军队的壮大贡献自己的力量。让我们共同努力,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗!
讲座心得 篇4
笔者有幸参加了李强先生的一次讲座活动,本文将分享笔者对李强先生讲座的感受和心得体会。
李强先生是一名资深的HR(人力资源)专家,这次他的讲座主题是“职场人如何在工作中提升自己的价值”。李强先生以自己多年的HR工作经验为基础,结合市场需求和实际情况,给出了许多实用的建议和技巧,让在场的听众受益匪浅。
首先,李强先生从价值的概念入手,阐述了价值会因时间、环境、行业等因素而发生变化,而职场人应该根据自身情况和市场需求来不断提升自己的价值。其次,他重点介绍了如何提高自身的竞争力,一方面是要持续学习和成长,另一方面是要积极拓展人脉和资源。
在讲解如何持续学习和成长时,李强先生强调了职场人需要具备自我驱动和目标导向的特质,适应市场需求,不断更新知识和技能。他还建议职场人多从自身的兴趣、爱好出发,寻找到适合自己的学习途径和方法,如参加课程、阅读书籍、听取专业讲座等等。此外,他还鼓励职场人要有不断反思和总结的意识,不断优化自己的学习和成长计划,以更好地提升自己的职业价值。
在讲解如何积极拓展人脉和资源时,李强先生则强调了关系的重要性和建立关系的技巧。他认为,职场人需要发挥自己的主动性和沟通能力,通过各种渠道和场合,结交更多的人脉和资源。他建议职场人要有自己的特长和优势,从这个角度入手,去结交那些可以产生互补作用的人,同时建立和维护良好的人际关系。此外,他还强调了信任和责任的重要性,指出职场人要时刻保持诚信和责任意识,才能在人脉和资源的拓展中获得更好的效果。
最后,李强先生还介绍了一些实践案例,通过具体的事例和个人经历,向听众展示了如何应用这些技巧和建议,更好地提升自己的职业价值。听讲完毕后,笔者对职场人提升自身价值有了更清晰的认识和更具体的方法,也更加明确了自己今后的学习和发展方向。
总之,李强先生的讲座内容丰富、主题明确、实用性强,让听众受益匪浅。他以自身经验为基础,科学论述职场人如何提升自身价值,展现出了一位资深HR专家的专业素养和责任担当。作为职场人,我们应该时刻关注自身的学习和发展,积极拓展人脉和资源,提升自己的职业价值。
讲座心得 篇5
作为一名旅游爱好者,近期我参加了一场由中国旅游协会主办的旅游讲座。这场讲座由多位业内知名专家发表了各自的见解和心得体会,深入剖析了当今旅游行业的现状和发展趋势。在听了他们的讲解后,我受益匪浅,更加了解了旅游行业的内涵和发展方向,并对旅游的定义有了更全面的理解。
首先,讲座的主题就在于旅游与文化的内在联系。根据专家们的分析,旅游是文化的载体,旅游活动是展示文化内涵和传递文化价值的重要手段。作为消费者,在旅游过程中,我们不仅仅是去看风景,更重要的是去感受当地的文化氛围和风情。因此,旅游与文化的紧密联系是不可分割的。
其次,讲座中还涉及到旅游发展的趋势和未来发展方向。作为行业内的人士,他们认为未来旅游业可能会朝着“智能化、个性化、生态化、全球化、文化化”的趋势发展。在智能化方面,旅游企业可能会积极拥抱新科技,利用人工智能技术提高服务质量和效率;而在生态化方面,则需要保持对自然环境的敬畏与保护,发展生态旅游,并避免旅游业对环境的污染和破坏。此外,发展多元化的旅游产品,满足消费者不同的需求和偏好,也是未来旅游业的重要发展方向。
最后,讲座结束后,气氛非常热烈,与来自不同地区的旅游从业者、爱好者分享了自己的观点和看法,互相学习,相互交流。切身感受到了旅游行业的蓬勃发展和前景广阔。同时,也为我未来的旅游规划和经营提供了重要参考。
综上所述,参加这场旅游讲座,让我更加深入了解了旅游的内在魅力和行业发展趋势,不断启迪我打破思维局限,开启自己的旅游之旅。我相信,正是经过这样的学习和交流,我们才能更好地推动行业的发展,为广大游客提供更好的旅游体验,同时也为世界的和平与繁荣做出我们的贡献。
讲座心得 篇6
“火善用之则为福,不善用之则为祸。”
现在正处秋季,风高物燥是火灾的高发季节。为了进一步加强全体人员的消防安全意识,上周四周五晚上行里组织全体人员观看了一场触目惊心的消防安全教育片。这是一部潜移默化中增强消防安全意识和消防法制观念的教育片。
该影片选择具有典型意义的火灾案例,以纪实的风格,直观形象地宣传了火灾的危害及怎样预防火灾,遇到火险时如何灭火,人身安全及自救逃生等基本消防知识。通过观看影片,不仅使全体人员在安全消防意识上受到了启迪,同时也提高了对火灾等紧急突发灾害的自救逃生技能和及应对紧急突发事件的能力,增强人员的自我保护的能力。
影片中的一场场火灾,烧毁了家园,烧掉了财物,令人陷入了绝望的深渊,迫向死的边沿,甚至吞噬了生命。。。大火过后,留下了满目疮痍。这种惨痛的教训告诉人们,如此无情的残酷的'火灾为什么会发生?由于人们缺乏消防知识,消防知识淡薄,消防设备残旧不完善等等造成了一幕幕人间惨剧,所以我们要时刻把安全放在首位,约束自身行为,创造良好的消防安全环境。
火灾离我们是很远的,多少血的教训告诉我们:“一切非自然灾害都是可以预防的”。是啊,只要我们没有违章作业,没有违章指挥,没有违反劳动纪律,平时注意到了对各类事故的防范,那我们就可以有效地避免各类灾害的发生,火灾就会离我们很遥远。同样,反过来讲,火灾也离我们很近,甚至触手可及,如果我们不按照规章制度、工艺指标和工艺规程去严格的要求自己的话,后果是非常危险的,特别是出现了“三违反”以后,其产生的后果是难以预料的,也将是非常严重的。
消防工作是发展的重要条件,是安全生产和增加经济利益的重要保障。从观看的资料上来看,一把火就造成几十人甚至数百人的伤亡,造成上百万、上千万甚至几亿元的损失,这让多少家庭产生了巨大的伤痛,有多少财富顷刻间化为了灰烬。不仅如此,而且事后牵连的各种问题和造成的不良影响对企业的影响也是巨大的,对事故责任人的处理也是严肃的。教训和警醒是十分沉痛和深刻的,因此做好安全工作,对人员经常做安全教育,具有重要的意义。
银行是人员流动频繁密集区,本身消防工作就比其他区域繁重。我作为一名普通人员,处处提高消防意识,时刻提醒自己用电安全,平时离开时关好电源。不私拉乱接电线和偷偷使用大功率电器等,不麻痹大意,要时刻保持清醒的头脑,充分认识火灾隐患的危害性,用自己的实际行动,来做好单位的消防安全工作!
讲座心得 篇7
最近我参加了一场题为“成功的秘诀:努力与智慧”的专项讲座,这场讲座给我留下了深刻的印象。整场讲座内容详实丰富,让我受益匪浅。以下是我对这次讲座的一些心得体会。
首先,这次讲座强调了努力和智慧的重要性。专项讲座的演讲嘉宾是一位非常成功的企业家,在他的脱颖而出的成功经历中,努力和智慧起到了至关重要的作用。他告诉我们,只有付出足够的努力,用心去追求自己的目标,才能取得成功。同时,只有不断增加自己的智慧,学习新知识,思考问题的多个方面,才能在竞争激烈的社会中站稳脚跟。
其次,讲座还强调了从错误中学习和不断成长的重要性。讲座的嘉宾在演讲中分享了自己创业中的一些失败经历。他告诉我们,失败并不可怕,重要的是从失败中吸取教训,不断改进自己。他的分享让我深刻认识到,只要我们勇于面对失败,从中学习,我们就能不断成长,最终实现成功。
此外,这次讲座还提到了目标设定和方法规划的重要性。演讲嘉宾在讲座中强调了设定明确的目标,并制定实际可行的计划来实现这些目标。他鼓励我们将目标细化为具体的步骤,然后有计划地去实施。在讲座的案例分析中,他分享了自己如何通过目标设定和方法规划实现了自己的事业发展。这对我来说是很有启发的,我意识到只有将目标明确化,并有条不紊地执行,我们才能更好地实现自己的梦想。
最后,这次讲座还提到了个人品质和人际关系的重要性。演讲嘉宾认为,除了努力和智慧之外,一个人的品质和人际关系也对其成功起着至关重要的作用。他强调了诚信、坚韧和善于与人合作的重要性。他的话让我深思,一个人的成功不仅仅取决于自己的能力,还取决于他与他人的关系。只有与人和谐相处,善于倾听和沟通,我们才能在事业和生活中取得更大的成就。
总的来说,这次专项讲座给我提供了很多宝贵的启示和建议。它让我深刻认识到成功需要付出努力和增加智慧,从错误中学习并不断成长,同时需要设定明确的目标和制定有效的计划,注重个人品质和人际关系。我相信只要我们将这些理念融入自己的生活中,我们就能更好地实现成功,并取得更大的成就。感谢这次讲座的主办方,让我有机会受益于这次宝贵的学习机会。
讲座心得 篇8
今天是这学期的最后一天,学校为了加强校园安全,开设了一次安全教育讲座。我参加了这次讲座,深受启发,并学到了很多有用的知识。以下是我对这次讲座的感想:
我们每个人只有一次生命,生命的可贵是无法用任何金钱来衡量的。生命不是水墨画,错了可以重画,也不是长青树,不可能永远挺立不倒。正因为生命如此宝贵,我们应该更加注重安全,更好地保护自己的健康。这是我在听完讲座之后最深刻的感想。
在这次讲座中,讲师介绍了一个由13人组成的犯罪团伙的案例。这个团伙已经犯下了200多起抢劫和偷盗的案件。有一次,他们试图抢劫受害者,但遭到了受害者的反抗。因愤怒而失控的罪犯将受害者推进了河中。幸运的是,那个受害者会游泳并游上了岸。由于有些受害者不敢报案,因此这个团伙实际上犯下的罪行数量可能更多。据调查,这13个罪犯中有11个人生活在单亲家庭中,其中一个家庭父亲去世母亲离家出走,留下了行为不良的孩子和身体虚弱的爷爷。孩子逐渐养成了懒散的习惯,最终沦为了犯罪团伙中的一员。
这些案例表明,家庭、父母和教育对于孩子来说是非常重要的。如果孩子的教育不良,后果不堪设想。离婚可能会让孩子过早地尝到人生的苦涩,感到自己是一个负担。家长由于生活中的矛盾而把昔日的爱意转成了嫌恶,不再关心孩子。对于未成年人来说,这是无法承受的,最终会走上犯罪的道路。因此,父母的教育对于孩子是至关重要的。
这些案例在现实生活中时有发生。我曾经有一个同学,来自单亲家庭,由于调皮捣蛋常常被母亲管不住。一直以来,他的作业都难以及时完成。老师多次邀请其家长前来沟通,但似乎没起到什么效果。逐渐地,此同学开始逃学,和那些不良少年混在了一起,他开始向低年级的`小朋友索要钱财。这件事不仅影响了他的学习,还涉及到法律问题。这都是由于他来自单亲家庭,背负了太多的阴影,最终走上了犯罪之路。
这次讲座让我明白自我保护的重要性,学会抵制非法侵害,保护自己。因为生命只有一次,我们不能重来。确保个人安全是非常重要的,当然,我们的生活中还有其他没有得到足够重视的安全问题。让我们珍惜生命,注意安全,共同创造一个美好的未来!
讲座心得 篇9
今天我有幸参加了一场别开生面的诗词讲座。这场讲座是由一位知名文学家主讲,他以精湛的诗词造诣和风趣幽默的讲解风格,让我们深深地感受到了诗词的魅力,并对它有了全新的认识和理解。
在讲座开始的前几分钟,我不禁对一场关于诗词的讲座抱有些许怀疑。毕竟在现代社会,许多人对于诗词的兴趣和了解都相对较少,这可能会导致讲座显得有些枯燥。当文学家以幽默风趣的语言介绍了诗词的由来和发展过程后,我便对这场讲座心生期待。
他向我们解释了什么是诗词。诗是一种通过字句、声音、意象来表达情感和思想的文学形式,而词则是文人用来谱写诗歌时使用的韵文。他还提到了诗词的重要性,它不仅是中国文化的瑰宝,也是文人表达情感、抒发思想的重要工具。我原本以为诗词只是空洞的文字,但通过文学家的讲解,我意识到诗词可以作为表达内心情感和观察世界的一种方式,它能够将独特的情感和思想用美丽的语言呈现出来。
接着,他给我们介绍了几位中国古代文人,并通过他们的诗词作品为我们展示了不同的艺术风格和主题。例如,他引用了杜甫的《登高》一诗,使我们感受到了作者面对世事变幻、人生无常时的忧伤和无奈;还引用了白居易的《长恨歌》,让我们体味到了他对人生短暂和时光易逝的深深思念。通过这些诗词作品,我们感受到了作者所融入其中的情感和对人生的独到见解。
不仅如此,文学家还将讲座变得更加生动有趣。他通过讲述一些趣事和历史小故事,让我们更好地理解了某些诗词的含义和背后的故事。比如,他讲到了苏轼一生中多次被贬谪的故事,并通过苏轼的诗词使我们感受到他对生活的态度和对困境所表达出的坚韧精神。
文学家还特别关注了诗词的美学价值,并与我们分享了一些他自己的观点。他说,诗词的美在于它的凝练和含蓄,它用少量的文字表达丰富的意境,使人能够在短暂的诗句中感受到无限的思绪和情感。他还提到,好的诗词需要具备激发读者联想、引发情感共鸣的能力。只有这样,才能让读者在品味诗词的同时,产生自己独特的想法和情感。
这场诗词讲座真正改变了我对诗词的看法。诗词不再只是一个复杂的文学形式,它是一座沟通中外、跨越时空的桥梁。通过诗词,我们可以了解到古人的思考和感受,也能够发现自己内心深处的情感和思考。诗词让我们拥有了一个新的视角,更好地去感受世界,去品味生活。
通过这场讲座,我不仅学到了许多关于诗词的知识,也感受到了文学的魅力。诗词不止是古人的遗产,它是我们今天的精神财富。我决定从今以后,多读一些诗词,感受其中的韵味,思考其中的哲理。只有这样,我才能更好地欣赏和理解诗词的美,同时也更好地理解自己和这个世界。
诗词讲座之后,我对诗词的态度发生了翻天覆地的变化。我不再觉得诗词是高不可攀的东西,反而对它充满了浓厚的兴趣和热爱。我希望将来有更多的机会参加类似的讲座,以继续深入了解和欣赏诗词的美。同时,我也会从现在开始,利用自己的闲暇时间,阅读更多优秀的诗文作品,感受其中的诗情画意,将这一份美好传承下去。
小编认为,这场诗词讲座在我心中留下了深刻的印象。通过它,我对诗词的认识和理解发生了改变,我从中收获了更多关于人生和文学的智慧。我相信,诗词作为我们民族的瑰宝,将会在未来的岁月中继续发扬光大,让更多的人受益于它的美丽和智慧。
讲座心得 篇10
最近,在疫情的影响下,人们不得不面临各种生活上的改变。其中,大家所习惯的线下活动,如会议、展览、课程等也被迫转移到线上进行。在这个过程中,我参加了一场别开生面的云端讲座,给我留下了深刻的印象。以下是对这场讲座的详细回顾,总结了我对云端讲座的心得体会。
这场云端讲座的主题是“科技与未来生活的融合”。主讲者是世界著名科学家李教授。通过网络平台,我和来自世界各地的观众共同聆听了他的精彩演讲。
整个讲座过程非常顺畅,借助现代科技,我们能够通过网络与李教授进行实时互动。在开始之前,我感到有些担心云端讲座可能会缺乏足够的互动。实际上,这场讲座比我预期的更加生动和互动。李教授准备了一个在线的问答环节,通过观众提问,他亲自解答了各种各样的问题。这种实时互动给予了我一种身临其境的感觉,仿佛我正在与李教授进行面对面的交流。
李教授的演讲内容也非常吸引人。他首先介绍了科技的快速发展对未来生活的巨大影响。在他的引领下,我们了解到了虚拟现实技术的应用,以及其在教育、娱乐、医疗等领域的潜力。他还向我们介绍了人工智能、物联网和生物技术等前沿科技的最新进展和应用。通过这些例子,我深刻认识到了科技与未来生活紧密相连,并且我们每个人都会在未来的生活中与之有更紧密的接触。
除了内容的精彩,李教授的演讲方式也给我留下了深刻印象。他用通俗易懂的语言解释复杂的科学原理,让观众无障碍地理解了他的演讲。同时,他还运用了许多生动的图像和视频展示,增强了讲座的视觉效果。通过这样的方式,李教授让观众陷入讲座的世界,完全沉浸其中,这让我感觉非常愉快。
此次云端讲座的一个亮点是观众人数的多样性。由于云端讲座无地域限制,人们从世界各地参加这场讲座。通过与来自不同国家和文化背景的观众交流,我获得了新的思维启发并拓宽了我的视野。这不仅增加了讲座的趣味性,还让我感受到了全球科学交流的力量。
参加这场云端讲座后,我深深体会到了科技与未来生活的紧密关系。通过云端讲座,我们享受到了便利和刺激,受益于科技带来的变革。我意识到,未来的生活将不可避免地与科技革新相结合,我们需要朝着这个方向发展和适应。同时,云端讲座也教会了我,在面对生活变化时,我们可以通过现代科技的力量保持继续学习和互动,从而迎接未来的挑战。
这场云端讲座是一次非常值得参加的经历。通过与李教授的互动,我对科技与未来生活的关系有了更深入的了解。同时,我也体验到了云端讲座的便利和互动性。我相信,随着科技的不断进步,云端讲座将成为未来交流和学习的重要手段。这次讲座为我开启了未来科技发展的大门,让我更加期待未来的生活。
讲座心得 篇11
标题:专项讲座心得
经过一场精彩纷呈的专项讲座,我受益匪浅,收获了许多珍贵的知识和经验。在这篇文章中,我将详细、具体且生动地描述这次讲座,分享我所学到的重要观点和感悟。
这次专项讲座的主题是领导力发展与团队激励。演讲者是一位资深企业家,他在多个行业都拥有成功的经验,并且曾经带领团队成就非凡的业绩。在讲座一开始,演讲者强调了领导力的重要性,并分享了他对领导力的理解和实践。他认为,领导力是一种影响力,是能够激励和引导团队实现目标的能力。
讲座的内容包括了领导者应该具备的核心素质和技能。演讲者提到,个人的品格和价值观在领导力中起着关键作用,良好的品格能够赢得同事和团队的尊重和信任。沟通和协调能力也是领导者必备的技能。他分享了一些有效沟通的技巧,如倾听、表达清晰的意图和给予正面的反馈。这些技巧不仅能够提高沟通效果,还有助于建立良好的团队关系。
在谈到团队激励时,演讲者强调了目标的重要性。他认为,明确的目标和共同的理念是团队凝聚力的重要来源。他分享了一个案例,讲述了他如何带领团队实现了一个看似不可能的目标。他介绍了一些激励团队的方法,如激发个体的内在动力、利用奖励制度和提供成长机会等。演讲者还分享了一些挫折和失败的经历,并强调了如何在困境中保持团队的积极性和士气的重要性。
除了理论知识和实践经验外,演讲者还提供了一些建议和工具,用于帮助我们发展领导力和激励团队。他介绍了一本优秀的领导力书籍,并建议我们平时多读书,培养领导力的思维模式。他也强调了学习和成长的重要性。他说,只有不断学习和反思,我们才能够成为更好的领导者。
整个讲座氛围活跃而且互动性强。演讲者通过提问和讨论,与参与者进行了深入的交流。这种互动让我们更好地理解和应用所学的知识,也提高了学习的效果。
回顾这次专项讲座,我深深地感受到了领导力的重要性和价值。通过听取演讲者的分享,我明确了领导者应该具备的核心素质和技能,也获得了一些建设团队和激励团队的有效方法。我意识到,作为一个领导者,要不断学习和成长,并且在实践中不断改进。我相信,只有通过不断提升自己的领导力,才能够更好地影响和激励团队,共同实现目标。
这次专项讲座给我留下了深刻的印象,它不仅在知识上丰富了我,更激发了我对领导力发展和团队激励的兴趣。我将继续学习和实践,以成为一名卓越的领导者,并且努力激励团队创造更大的成功。
讲座心得 篇12
最近我参加了一场关于雕塑艺术的讲座,这是一次非常有意义且充满启示的经历。讲座上展示了许多精美的雕塑作品,同时还有专家讲解和解读。通过这次讲座,我对雕塑艺术有了更深入的了解和欣赏。
整个讲座分为三个部分:历史与发展、技术与材料以及意义与表达。在历史与发展部分,我们了解到雕塑艺术的起源可以追溯到古代文明时期,如埃及的金字塔和其他古代文明的雕像。从那时起,雕塑就成为了人类表达自己思想和感情的一种重要方式。
在技术与材料部分,我们学习了雕塑艺术的制作过程。在古代,艺术家们使用各种材料,如石头、木头和金属,通过手工雕刻创造出了许多精美的作品。随着科技的发展,现代雕塑艺术采用了更多的新材料和技术,如玻璃、陶瓷和3D打印等,使得雕塑作品的形态更加多样化和创新。
在意义与表达部分,讲座上的专家用生动的语言和案例向我们介绍了雕塑的意义和表达方式。雕塑作品不仅可以展现出艺术家的创造力和技巧,更重要的是它们可以通过形状、姿态和表情传递出一种特定的情感和思想。有些雕塑作品是抽象的,像是在探索各种艺术形式和概念,而有些作品则是具象的,以人物、动物或物体的形象来表达艺术家的观点和情感。
在讲座中,我印象最深刻的是一件名为《自由之翼》的雕塑作品。这件作品通过巨大的白色翅膀和笼中的小鸟形象,象征着自由与束缚的对立。当我仔细观察这件作品时,我感受到了艺术家对于自由和希望的渴望,以及对限制和束缚的厌倦。这个作品引起了我内心深处的共鸣,使我对雕塑艺术产生了更深的兴趣。
除了作品本身,讲座中的专家还分享了一些雕塑艺术家的故事和背后的创作故事。这些故事让我更加理解了雕塑作品背后的意义和作者的创作理念。例如,有一件雕塑作品是一只带着微笑的笑佛。艺术家通过这个形象,表达了对快乐和内心平静的追求,以及希望将这种正能量传递给观者。这个故事让我意识到雕塑艺术不仅仅是美丽的形象,更是一种传递情感和启发人心的媒介。
通过这场雕塑讲座,我对雕塑艺术的了解再次深化,我懂得了雕塑不仅仅是一种艺术形式,更是艺术家与观者之间的一种对话。通过观赏和解读雕塑作品,我可以感受到艺术家的情感和思想,同时也激发了我自己对于创作和表达的兴趣。
总结起来,参加这场雕塑讲座是一次非常值得的经历。通过学习和欣赏雕塑作品,我获得了对雕塑艺术的更深层次的理解,同时也开阔了自己的眼界和思维。我相信,雕塑艺术将继续为我们带来无尽的创造力和启示,让我们感受到艺术的魅力与思想的力量。
设计讲座心得体会1000字7篇
生活中我们经常会对周围的事物产生好奇,并由此产生很多的想法。可以详细地将自己的体会记录下来。心得体会,是指把我们在实践中得到的经验教训记录下来,并进行总结的文字。怎样可以让心得体会更加生动呢?下面是小编帮大家整理的设计讲座心得体会,请在阅读后,可以继续收藏本页!
设计讲座心得体会 篇1
今年xx月xx日下午,我校组织教师参加了由郑裕彤教授主讲的《教师职业幸福感》的培训活动。
听取了郑教授的讲话精神,感受颇深,使我的感触最深。郑教授讲得很深,让我感触很深。
教师职业幸福感,就是对待工作的态度,就是能以教书育人为重,对待学生的态度和蔼可亲,与学生打成一片,做他们的良师益友。只有这样,才会被感染,才会以教书育人为崇高的职业道德为目标,潜心钻研,努力探索;教师职业幸福感,才会被学生的喜爱所感染,才会被学生的敬重所震撼,才会被社会各界的好评所折服,才会产生乐观的工作态度和强烈的责任心。
教育不只是给学生传授知识,更重要的是要教会他们如何做人。郑教授说,幸福是一把钥匙,能开启教育成功的大门,帮助学生打开知识的大门,学生就会用心地去开启、去打开知识的大门、去开启人生的大门。
教师要做学生幸福的知心朋友,教师要做学生幸福的朋友。幸福是一把钥匙,能开启教育成功的大门。幸福的钥匙是教师和学生共同走向幸福的彼岸。
郑教授还说:“幸福是夏日里的一阵凉风,是秋日里的一片阳光,是冬日里的一片绿叶,是人生的一个缩影。”这两位教授用他们丰富的教学经验,渊博的知识,精湛的教学艺术阐述了幸福,在教育教学中,一切以学生为主体,以“学生是学习的主人”为出发点;要在教师工作中以身作则,率先垂范;要求学生要努力学习,自己必须努力学习,掌握丰富的知识和技能;要学做学生幸福的人,自己必须热爱劳动,享受生活,感受工作,享受生命,享受幸福。
郑教授的讲话让我深深地体会到,一切幸福都来源于有一个健康的心态和积极乐观的人生态度。教师只有热情地工作,才会用心地、快乐地去对待工作中的每一件事,才会取得成功!
总之,教师是社会的宝贵财富,教师自己的心灵是自己赖以生活的阳光,要想自己的心灵是自己的阳光,就一定要学会爱,并且爱上这个世界!教师的人生态度决定了教师的人格对学生的成长以至未来的发展都会产生积极的影响,因此我们教师要用阳光般的人格去照亮学生的心灵,用健康的心态对待工作中的每一件事情,做一名幸福的教师。
设计讲座心得体会 篇2
我有幸参加了由基础教育课程改革委员会组织的小学教师专业化的培训,我非常荣幸的被选为小学教师。这次培训对我来说是一次难得的充电机会,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台。通过学习,使我对小学数学教学有了新的思考,下面是我对这次小学数学学科培训的一点心得体会。
我认为,作为数学学科教师,应尽力提高自己的专业素养和教学水平,以适应时代的需要,为学生的全面发展、终身发展服务,提高教学质量。
首先,我要树立终身学习的理念。
其次,教师要树立终身学习的理念。
第三,教师要有广博的知识。
第四,教师要有终身学习的目标。
我认为,教师不仅要具有广博的知识,更应该具有深厚的文化底蕴。知识源于教育,教育成功源于教育,教师不能满足于现代社会所需要的现代化的教育,而要学习新的知识新的教学观念,改变旧的教学方法。教师应把学习新的知识引入到教学中,让学生积极主动地获取知识,培养学生的学习能力。教师要把学习的信息传授给学生,使学生学会学习,这就要求教师要多学习教学方法和策略。在今后的教学中,我会积极地运用多媒体的教学手段,激发学生的学习兴趣,提高学习效率,提高课堂教学的效果。总之,这次培训让我受益匪浅,我要以此次学习为契机,努力学习,积极探索创新,不断的提高自身素质和教学水平,为小学数学教育事业作出应有的贡献!
设计讲座心得体会 篇3
课程设计是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程。随着科学技术发展的日新日异,单片机已经成为当今计算机应用中空前活跃的领域, 在生活中可以说是无处不在。因此作为二十一世纪的大学来说掌握单片机的开发技术是十分重要的。
回顾起此次单片机课程设计,至今我仍感慨颇多。的确,从熟悉电路板到完成实验报告,在这整整九天的日子里,可以说是苦多于甜,但是有很多很多的收获,不仅巩固了以前所学过的微机原理和C语言的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。
在前三天的时间里,老师布置了任务——修改书上电路图中的错误并重新绘图。一开始很不理解,埋怨老师不直接告诉我们。在之后的编写程序时我才发现,这一过程对于本次课程设计是相当重要的。只有亲自仔细的测量过,才能够熟悉各个芯片所在的位置以及它们的管脚作用,只有做到了这两点才能保证实验的正常进行。 对于本次课程设计,其程序还是比较简单的,主要是解决程序设计中的问题,而程序设计是一个很灵活的东西,它反映了你解决问题的逻辑思维和创新能力,它才是一个设计的灵魂所在。因此在整个设计过程中大部分时间是用在程序上面的。很多子程序是可以借鉴书本或网络上的,但怎样衔接各个子程序才是关键的问题所在,这需要对系统的结构很熟悉。因此可以说系统的设计是软件和硬件的结合,二者是密不可分的。通过这次课程设计我也发现了自身存在的不足之处,虽然感觉理论上已经掌握,但在运用到实践的过程中仍有意想不到的困惑,在编写程序以及调试的过程中遇到了很多困难,但是我通过去图书馆查找资料,请教同学老师,再自己一点点改善程序,最终编写出了比较完善的程序,实现了所有要求功能,这是最值得我欣慰的一点。
通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,必须把所学的理论知识与实践相结合,从理论中得出结论,才能真正学以致用,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中可以说是困难重重,这毕竟第一次做的,难免会遇到过各种各样的问题,同时在设计的
过程中发现了自己的不足之处,对以前所学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固,比如说芯片的管脚如何编号,对C语言编程掌握得不是很好……通过这次课程设计之后,把以前所学过的知识重新温习。
这次课程设计终于顺利完成了,在设计中遇到了很多问题,最后在吴老师的辛勤指导下,终于完美解决了。同时,在吴老师的身上我学得到很多实用的知识,在此我表示衷心的感谢!同时,对给予我帮助的所有同学表示感谢!
设计讲座心得体会 篇4
语文教学应促使学生通过阅读,感受文字的魅力,体会文学的美妙,领悟智者的思想,并结合自身性格气质,生活经历,情感体验产生自我呼应与感悟。二年级下册《画家和牧童》一文,无论是从新课标的知识点、能力点,还是情感点来说,都是一篇极好的文章,但相对小学二年级的学生来说,学习有一定的难度。如这篇课文的生字多、难;另外让学生领悟戴嵩虚心的品质及牧童实事求是、敢于向权威人士挑战的精神更是一难点。这正是体现阅读教学的有效性最重要的一面。鉴于此,我认为教学这篇课文要注意以下几点:
1、注重课外阅读能力的培养,激发学习兴趣:
这是发生距离学生一千多年的故事,能够认识画家戴嵩的学生并不多,这就需要学生自己到课外去收集、查找有关资料,对画家进行初步了解,做到心中有数。否则在教学时难以激起学生的兴趣,兴趣没了,何谈有效呢?
2、注意字词训练的形式多样,提高识字效率:
字词的理解和掌握也是教学有效性的表现这一。而这篇课文中的字多、难,故在设计第一课时教学时可以采取“找朋友”、“比一比,找不同”、竞猜比赛等多种形式变换教学,这样可以大大提高识字效率。
3、注重课文情境的再现,追求感悟实效:
这篇文章的精华在于让学生领悟戴嵩虚心的品质及牧童实事求是、敢于向权威人士挑战的精神,由于二年级学生理解能力尚未成熟,让他们身临其境的去演绎当时的情景,体会文中所包蕴的“情”和“理”,无疑是最有效的方法。如组织学生进行情景再现表演,然后继续让学生假设:在当时,如果你是戴嵩会怎么做?如果你是牧童会这样做吗?想好后当堂交流。既能加深理解,又能训练写作和表达能力,何乐而不为呢?
当然,教学有法,又无定法。以上只是笔者敷浅见解!
设计讲座心得体会 篇5
教师是教学工作的直接管理者,教师队伍建设的好坏直接关系到学校的兴衰。
本次的教师教学设计与教研活动,是学校开展教学研究与教学科研工作的有益补充,更是促进教与学的共同提高,提升教学科研能力的有效途径,对于推动教学科研水平起着重要作用,我们在学习中深有体会,下面是我自己的心得体会。
一、教师的教学设计应注重教学内容的呈现方式
教师的教学内容要适合教学,教学内容与教学目标相一致,教学方法灵活,教学效率高。教师在备课时应根据教材要求的教学特点和学生实际情况,选择切入点,创设情境,提高学生主动获取知识的能力。教学中应根据教学内容和教学方法进行创设和利用,充分激发和调动学生的学习兴趣。例如在教学“认识时钟”这一节课时,我通过创设问题情境引入,让学生在学习“一分钟后”后,用自己喜欢的方式向同伴展示“我的时钟”。
二、注重教学方法的灵活运用
在课堂教学设计中,教师可以根据教学内容,创设和利用各种教学手段来激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性,以达到预设教学目标和教学效果的统一。例如,在教学“我的时钟”一课时,我通过创设问题情境引入,让学生在学习“时钟”时,用自己喜欢的方式向同伴展示出自己喜欢的“时钟”,并请同伴来介绍时钟。这样既活跃了学生的思维,也让他们能够通过自己的思维来思考问题,培养学生学习的意识。
三、注重学生学习习惯的养成
新课程标准认为:在小学低年级学生,学习习惯是非常重要的,要让他们养成一个好习惯。而且要养成一个良好的学习习惯需要一个长期的过程,我注意培养学生良好的学习习惯,从“小”入手,从学习态度、学习习惯、学习习惯等多方面培养学生良好的学习习惯。
四、注重学生能力的培养
在教学中要注重教师的引导,通过多种方式的学习提高学生的学习能力。比如:在教学“认识时钟”这一课时,让学生学习“一分钟内的时间”这一知识点,通过学习提高学生对时钟意义的理解能力,让学生学习时钟的意义更深入,更透彻,让学生在学习过程中养成良好的思维品质。这就需要老师在课程设置中加强学生能力的培养,要让学生通过自学提高能力。
五、注重教师的教学方式的转变
教学方式转变可以说是一个十分复杂的问题,可以说是学生在教师的指导下主动寻找问题的方式。学生在学习过程中,主动寻找问题的方式多了,就有机会去问别人,也就有了解问题的方式,学习起来就更容易了。在教学中,老师一定要充分的利用学生在学习过程中的这种主体性,引导他们主动地、富有个性地学习,从而使他们在学习中能够主动地、富有个性地学习,在这个过程中自己就成为了一个主人而自豪和快乐。
总之我觉得我们做的一个教师,应该是学生的朋友。我们不应该把学生当成自己的学生,而应该用自己的爱心去教育和感化每一个学生。用我们的爱,去温暖每位学生的心。
设计讲座心得体会 篇6
本次培训的主要内容是《教师职业道德》。通过这几天的学习,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。
首先教师应具备良好的师德
这是所有教师都应具备的,而且应该具备的。教师是幼儿学习的榜样,我们教师要正确对待孩子的行为,首先自身要有高尚的道德品质,有了良好的行为,首先要以身作则,给孩子一个好的榜样。
其次教师还要有敬业爱生的思想
“爱生如爱子”是师德的一个重要体现。从中我深深的懂得:只有热爱幼儿,尊重幼儿,真正从生活和他们谈起,才能成为幼儿的良师益友。
最后我还学到作为一名教师应该具有扎实的专业基本功,因为作为一名幼儿教师需要有扎实的专业功底,这样才能用心应对每一个孩子。
第三,教师要注重个人的专业发展,具有奉献精神。
“水能载舟亦能覆舟。”教师要想成为一名优秀的教师,必须注重个人的专业发展,因为在孩子们心中老师就是水,水就是海,没有爱就没有教育。
第四,幼儿教师还应有广泛的兴趣,尤其是喜欢音乐、绘画、书法等活动。这些活动对于幼儿身心的健康发展是非常有益的。
最后,通过这次培训,让我更清楚地知道自己的职业发展方向。其一,教师应不断学习提高自己的专业素养
音乐、绘画、手工艺、音乐欣赏、音乐游戏教育等,这些都是必要的基础知识,这样才能为专业教育带给更多的丰富内容,使幼儿获得更好的发展。其二,幼儿教师要有广泛的兴趣爱好,这些都是我们平时不注意学习,总是在学习一些的东西,而对于幼儿教师来说最好的办法就是拓展和广泛的学习。
总之,通过这次短暂的培训,我懂得了很多的道理,学到很多知识,不仅拓宽了我的眼界,还丰富了我的实践经验,更让我的思想得到了升华,使我对幼教工作有了更新的认识。我将把在这次培训中学到的、感悟到的应用于我的教育教学中去,努力做一名优秀的幼儿教师。
设计讲座心得体会 篇7
20--年xx月xx日至xx月xx日,由县教师进修学校组织的新课程《教育学》(20--年)新教材培训,我们在县进修学校进行了培训。通过这一次的培训,我们对新课程、新理念以及新知识有了深刻的认识。对于我们小学教师来说,教学要研究的主题是什么?如何才能在课堂教学中贯彻这一基本理念,即新课程理念的要求。
教师要改变以往那种把教师当作知识传授者的传授者,而是学生学习活动的组织者、引导者,是学生学习的组织者、引导者。教师要不断的改进自己的教育方式方法,充实自己的课堂,使教学方式更加活泼生动,使新旧知识产生联结,形成一个知识网。
一、新课标的理念
新课标强学过程中以知识与技能,过程与方法为核心的评价,强调了对学习过程的评价。新课标要求教学过程不仅仅只是知识的传授,而应该是学习方法和情感、态度与价值观的发展。在这一教学过程中,教师既要关注学生的基本经验,也要关注他们的个性差异。教师要用发展的眼光看待学生,要关注学生的个性差异。教师要善于创设学习情境,让学生体验成功。新课标要求教师要用发展的眼光看待学生,要尊重学生的人格,促进他们全面健康地发展。新的课标要求教师应当成为学生学习的组织者、指导者和促进者。教师为主导,学生主体,教师作主导,变灌输者、传授者为主体,为学生学习服务。新课标要求教师要改变自己的角色地位,要以学生为学习的主体,一切为了学生的发展,教师为主导。教师只是引导作用,要学生学会自己学习。
二、新课程的理念
《语文新课程标准》指出:语文是工具性与人文性统一的重要课程。语文的工具性和人文性相结合,既是语文学习的基础,也是语文教育的本质特征。语文课程具有鲜明的时代性,语文课程的特点在于语文工具性与人文性的统一。它不仅是语文学科的重要内容。在语文的教学中要培养学生的语文能力,培养学生的语文素养,而且还要注重提高学生的审美情趣,培养其爱国主义情感。因此作为语文教师,首先必须具有渊博的知识和广博的文化底蕴。这一切都取决于教师要在课堂上要有扎实的功底。
语文新课标中提出:“丰富学生的生活经验,培养学生的创新精神,促进学生主动发展的能力,为他们的终身学习奠定基础。”我认为这是很有价值的。
三、新课标的理念
1、注重语文能力的培养。
新的课标要求学生能通过自己的阅读积累、感悟,提出问题和解决问题的能力,体验成功的喜悦,树立自信心。要求学生多读书,读好书,读整本的书;要重视学习方法的指导,培养学生的自学能力。
2、注重学生的阅读和写作能力的培养。
新的课标要求我们语文教师在课堂上,要关注学生的阅读和写作能力的培养。要在教给学生学习方法的同时,注意学生能力的培养。
3、注重语文知识的传授,重培养学生的语文素养。
新的课程标准中强调语文学习的综合性、实践性和探究性。强调学生的自主学习、合作学习、探究学习。倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作能力。
总而言之,新课标要求让学生“感到学习是一种兴趣”,让学生“乐学”,让学生“愿学”,从而培养他们学习语文的兴趣,树立他们终身学习的愿望。
理财讲座心得
理财讲座心得
1,对于投资理财的深刻认识
这所说的深刻认识并不是单单的知道什么是投资理财,把钱投进去就可以了,而得知道什么样的投资形式适合自己,结合自身情况清晰的做出选择。
2,分析投资理财
做一件事情都得三思而后行,权衡利弊,投资理财是具有风险的一项行为,在没有进行分析前不要盲目跟进。
3,其次做出投资理财总结
每做出一次投资,不管盈亏都得有它的总结出来,防止下次出现亏损,或者可以让下一次投资赚的更多。
投资理财讲座心得体会应该得成为日常生活中的一部分,让自己在这一项工作当中更加如鱼得水。
理财讲座心得李老师曾经讲过一句话你不理财,财不理你。对于这句话我深表认同,对于生活在这个社会的人来说,理财是我们生活中必须掌握的,也是我们生活的基础。这次可以有幸听到华夏银行徐经理的理财讲座,让我对理财有了更加深刻的认识。
市场经济时代,财富观念已经深入人心,理财这一以前闻所未闻的新鲜事物也如雨后春笋般遍地开花,银行、网络中到处可见理财这一名词。相对财富而言,很多人认为理财就是生财、发财,是一种投资增值,只有那些腰缠万贯家底殷实既无远虑又无近忧的人才需要理财,在自己没有一定财富积累的时候还很难涉及理财。其实这是一种狭隘的理财观念,生财并不是理财的最终目的。理财的目的在于学会使用钱财,使个人与家庭的财务处于最佳的运行状态,从而提高生活的质量和品位。
对于即将步入社会的当代大学生,理财应是他们的人生必修课之一。在我们的周围,有相当一部分大学生已经在尝试着理财。一般来说学生理财基本以炒股为主,在大学校园中的学生股民驻足股市并不是为了挣钱,主要是为了了解投资市场,为今后的个人理财积累一些经验。而对于基金来说,我们大多数大学生还是很陌生的,我们并不了解基金的操作以及交易方式,所以更多的人还是会选择以炒股来吸取理财的经验教训。但是炒股要比基金的风险大得多,所以对于我们来说,基金定投是我们更好的理财选择,所以徐经理也着重讲了有关于基金定投的这一方面的知识。
基金定投是定期定额投资基金的简称,是指在固定的时间以固定的金额投资到指定的开放式基金中,类似于银行的零存整取方式。这样投资可以平均成本、分散风险,比较适合进行长期投资。由于其投资分散风险的特点,可以有效降低投资所带来的风险,不管是大学生还是初涉社会的年轻人来说未免不是一个更好的投资机会。我们可以通过有限的资金来实现更大化的收益,华夏银行所列举这些基金投资计划就是让更广大的人群接受理财这一观念,切实使更多的人掌握一门生存技巧。
对于大学生或者是刚工作的年轻人收入不高的人群如何去理财?专业理财人士认为,虽然每个月的节余不多,如果选择合适的投资工具和投资方式,不仅培养起自己的理财习惯,而且也可以积累一笔不小的财富。定期定额买基金就是一个不错的选择。
这种基金投资方式,好处多多,首先,年轻人没有时间理财,而定期定额买基金类似于零存整取,只要去银行或证券营业部办理一次就可以了。
一些大学生或者是初入社会的年轻人急于尝试进行投资,希望早日积累投资经验,帮助自己日后能够投资获利。这个出发点是不错的,但是在投资之前必须做好充分的准备,首先就是要认识和了解投资工具,多学习有关于理财这一方面的知识。现在很多年轻人谈不上财务独立,所以对于我们来说还是要遵循勤俭节约、稳健理财的原则,有条件的去进行理财规划。
这学期选修个人理财与投资课程不仅使我学到了有关外汇的一些知识,还认识到理智投资及合理理财的重要性。我觉得这些都跟我们的生活都息息相关。
中国自古就有打江山易,守江山难的说法,其实对于钱财来说也未尝不是如此,当代青年挣钱绝非什么难事,难的是如何去打理手中的钱财,及如何管理手里的钱财,为我所用。殊不知很多的知名运动员刚刚退役没多久就宣布破产,是他们挣得钱不够多吗?绝对不是,一年就超过一千万美元的收入对于我们大多数人来说一辈子也挣不到的,但他们为什么还会破产?究其原因,就是缺乏理财的意识和能力,所以说你可以清高的是金钱如粪土,但你若想更好的生存就必须学会理财。
理财从字面上就可知其意义:管理和料理钱财。个人觉得理更兼理性的意思,股更适合的解释应该是:理性的管理钱财。之所以加上理性二字是应为理财不仅需要头脑,更需要理性。个人认为理财应分为两个方面。
其一自然就是合理的规划手中的钱财。你不是比尔盖茨,即便是他也不可能去随性的挥霍。当然我并不表示我的理财概念和节约美德等价。我承认节约作为中华民族的传统美德传承和发扬无可厚非。但我觉得真正会理财的人在消费理念是持有的绝对是节制而不是节约。通俗的说就是应该的消费还是要去消费,可有可无的消费也是适当的去消费。很显然,人,大家都是人,不可能如机器般只要能量就能很好的活。人需要的东西很多,如果每天的消费只是几个面包而矣,那么理财也失去了它的意义。学习理
财是为了生活得更好,更精彩,说白了我们是为活得更好而来学习理财的。所以理财就是利用手中有限的金钱去过更有意义的更高质量的生活。
节约永远无法让你成为下一个松下幸之助,无论你怎么节约,就算你不吃不喝不消费,最好的结果也不过是你的口袋里的钱财不会变少而已。我们需要的是学会如何利用手中的钱去生钱,这就是我所认为的理财的第二个方面生财。殊不知日益飙升的房价对于刚刚走出大学校门的学子来说除了无奈更多了份对未来的恐惧。很显然,不菲的月薪,出去支出,所剩下的本来就不多,又哪来余力去支付价值百万的房子?沦为房奴其实已经很不错了,至少他们有了拿出首付的实力和接受被奴的魄力和勇气。所以我觉得要改变这种现状我们就需要去学习如何生财,如何利用你手中所剩无几的钱去赚钱,或者说是去投资已获得更多的利益。这和你用你的专业知识谋取职位和财富不同,这才是真正需要人动脑子的,捕捉信息,利用信息,思考不可多得的机遇。总之把有限的钱投出去,把成倍的利益带回来。当然这就要看个人能力了,书本什么忙也帮不上的。
在人生的坐标里,如何寻找财富的元素?世界富豪沃伦?巴菲特几乎从零出发,开创了他最富传奇色彩的理财人生。随着后理财时代的到来,你不理财,财不理你成为了常挂在人们嘴边的一句口头弹。理财规划的重要性日益凸现。然而,作为大学生的我们有很多人是不以为然。因为我们几乎都是没有缺过钱,没有钱就像自己的父母要,从来不知道挣钱的辛苦也从没想过自己要如何理财。事实上,理财是人人都需要的,但要知道如何合理规划自己的收入,才是真正的理财。随着生活压力的加巨、年龄的增长、意识的膨胀、环境的逼迫很多人才会渐渐懂得后备无忧,未
雨绸缪,理财的重要性。那么作为大学生我们该如何理好财?
首先,对于自己的财产应进行合理的安排,在生活中如果你不理财的话,财也是不会理你的,你若理财,财可生财。钱要花在刀刃上,作为学生应该把钱花在你必须花的地方,做一个简单的T型记账本,抽空整理下就可以很好的掌握自己的收支情况,看看哪些是不必要的支出,哪些是可以控制的支出,哪些是可有可无的支出,对症下药,对今后的支出做出计划,达到控制的目的,要有长远的打算,不要为一时的消费而不顾消费的数量,要有足够的准备,以免以后急需钱的时候没有办法,而救不了状况。这样,将会直接影响到我们将来的生活方式和态度。
其次,在入保险方面不要认为给孩子入保险就是为孩子着想的,如果有深远的打算的话,就应该先选择给家长入保险,这也是我在个人理财课上学到的有用的小知识。另外还有就是可以把自己赚到的钱再让他继续赚,如果合理的存钱的话,就可以让自己有更多的钱收入钱包,这样就可以使自己不费力就赚到钱。
总的来说,大学生学习投资理财,是一件很需要耐心与毅力的事情,并不是花一时的功夫就可以学好,主要还是在自己实际参与上面,只有去市场上体验失败于成功,才能真正的看出一个人是否真正学到了点什么,或是根本就不适合于直接去投资理财,以后的人生要面对各种各样的情况,我们要学会把自己腰包里不多的银子投入到最需要的地方去,同时能够月有节余,成为真正的理财高手,为未来的学习和生活做好充分的准备。
理财规划体现了人们的一种生活方式,一种人生态度,一种良好习惯。
若你能制定并完善你的理财规划,及时不断地填补用于盛装真金白银木桶的短板,那么,你向实现理财人生的成功目标又迈进了一步。
投资是一般人谈到理财,想到的不是投资,就是赚钱。实际上理财的范围很广,理财是理一生的财,也就是个人一生的现金流量与风险管理。投资活动主体与范畴非常广泛,但目前的理财所描述的投资主要是家庭投资,或个人投资。理财活动包括投资行为,投资是理财的一个组成部分。理财的内容要广泛得多。在理财规划中,不仅要考虑财富的积累,还要考虑财富的保障,即对风险的管理和控制。
如果用战争来表示未来,那么,大学时代就是战前的装备时期,需要多少粮草、武器需要什么装备、需要采用什么计策都要在这个时代做好准备。将来的战争是否能够取得成功,这个时期起着决定性的因素。由此可以看出,深偕个人理财就等于拥有一个诸葛亮做军师,能够以最小的力量取得最大的成就。
为什么大学生要学习投资理财?可以这么说,21世纪的中国社会主义市场经济建设将会有长足的发展,大学生作为未来市场经济的直接参与人,必须要具有长远的目光,能够使自己的脚步跟上时代的发展而不被社会淘汰,那么投资理财是大学生必须要掌握的一种生活技能,要实现社会物质财富的极大丰富,那么我们首先就得学会怎样合理利用社会物质财富,只有使社会物质财富在经济生活中不断的运转,那才能够实现我们建设社会主义市场经济的目标。
进入大学之后,我们当中的很多学生都有了自己的财产,虽然对大多数人来说,手上的余钱可能不多,也没有那种拿去投资的必要,但是我想,目前你可能不会去投资去理财,但是你现在必须为将来考虑,因为投资理财是一项技能,一项生活的技能,现在不投资,但是现在可以学习怎样投资,也就是假如现在你有一笔钱,你打算怎么样利用它,使它既不被浪费,又能够实现增值。我个人认为大学生很有必要学习这项技能,面对我们当前的金融证券市场的严峻形势,市场迫切的需要真正有知识和能力的投资者和管理者,而我们大学生在将来无疑会在这个舞台上唱主角,这就导致了我们现在必须认真而又努力的学习理财。在当代社会,投资理财已经逐渐成为人们的一项基本技能,通过充分利用各种理财方式和渠道,达到个人资产的合理分配、以及个人对理财安全性、收益性等多样化,具体化的要求,以此来实现自己的经济目标和减少对未来个人资产问题的担忧
在经济迅速发展的今天,作为新时代的大学生,作为一个即将踏入社会的群体,我们有必要培养自己的投资理财意识和头脑。更重要的是,要掌握各种投资理财的方式和渠道,提高运用技能,合理安排手中的资金,实现自己的短期和长期的经济目标。
大学就读期间,我们应该提早培养起自己的投资理财的习惯,大学生投资理财的方式可以有很多,我们必须结合目前个人自身的情况作出适当的选择,并制定自己的投资理财规划。由于目前大学生处于学生时代,个人资金有限,主要生活费来源于父母,并且大学的课程也较为紧张,所以仍然应该以学习为重,在空余时间可以适当地着手进行一些相对比较保守的投资理财行为。我认为好的投资理财方案应该是组合式的。首先,目前自己仍然处于刚刚起步的状态,组合式投资理财可以帮助我分散风险,提高安全系数。其次,我采用的组合式投资理财主要将选择收益较低,并且保本的理财方式,因此它具有相对的稳定性。最后,在通过组合投资中各类项目的比较的同时,可以根据最新的信息,选择其中收益较高的增加投资。
我们当代大学生是未来的社会主义市场经济的参与者和建设者,投资与理财不仅要考虑财富的积累,还要考虑财富的保障,即对风险的管理和控制。要认识到投资与理财的重要性,并在其中不断实现自己的能力与价值,这样才能在以后的人生道路当中发挥应有的作用。学习个人理财心得
选择这门选修课是我正确的一个选择,我觉得对我以后的生活有很大的影响,使我平时在消费方面很有帮助。
首先,我知道了,个人理财是对于自己的财产应进行合理的安排,在生活中如果你不理财的话,财也是不会理你的,你若理财,财可生财。钱要花在刀刃上,作为学生应该把钱花在你必须花的地方,做一个简单的T型记账本,抽空整理下就可以很好的掌握自己的收支情况,看看哪些是不必要的支出,哪些是可以控制的支出,哪些是可有可无的支出,对症下药,对今后的支出做出计划,达到控制的目的,要有长远的打算,不要为一时的消费而不顾消费的数量,要有足够的准备,以免以后急需钱的时候没有办法,而救不了状况。这样,将会直接影响到他们将来的生活方式和态度。
其次,如果我们冷静下来制定一个切实可行的理财方案,不仅可以减少开支,而且可以培养自己的理财能力,为将来的生活奠定良好的基础。该花的就花,能省下的就尽量省,饭要吃好,衣要穿暖,衣食住行方面要合理安排,要有理财规划和计划。有句谚语讲,吃不穷,穿不穷,计划不周要受穷,不适合自己的理财方式,坚决抛弃。
还有,在入保险方面不要认为给孩子入保险就是为孩子着想的,如果有深远的打算的话,就应该先选择给家长入保险,这也是我在个人理财课上学到的有用的小知识。另外还有就是可以把自己赚到的钱再让他继续赚,如果合理的存钱的话,就可以让自己有更多的钱收入钱包,这样就可以使自己不费力就赚到钱。
总的来说,大学生学习投资理财,是一件很需要耐心与毅力的事情,并不是花一时的功夫就可以学好,或是光学习理论就能够毕业的事情,主要还是在自己实际参与上面,只有去市场上体验失败于成功,才能真正的看出一个人是否真正学到了点什么,或是根本就不适合于直接去投资理财,当然对于这种人,他们应该学习把自己的资金交给什么样的人去管理了,以后的人生要面对各种各样的情况,让我们共同参与社会主义市场经济的建设与发展,因为市场需要有才干有能耐的人去参与,你我共同努力,把自己腰包里不多的银子投入到最需要的地方去,同时能够月有节余,成为真正的理财高手,为未来的学习和生活做好充分的准备。
理财讲座心得现在的社会是市场经济的社会,受社会发展形势的影响,人们的思想也逐步发生转变,尤其是在财富的创造方面,现在的人们不再像以前那样只懂得把钱攥在手里,而是逐渐趋向于投资,用财富去创造财富。我们作为一名大学生,即将踏入社会,但是,我们缺少丰富的理财常识,导致很多在校大学生不敢投资,或是盲目投资,无形中造成了资源的浪费。为了让同学们更深入的了解社会上的理财产品和基本的理财常识,20xx年5月23号,我社团在二号教学楼22J1教室举办了理财知识讲座,邀请了银行投资顾问给同学们详细地讲解了现在社会上常见的理财产品和理财途径以及证券公司对应届毕业生的一些素质要求。同学们还纷纷踊跃地参与到现场互动环节中,直至活动结束,同学们都还感觉意犹未尽。活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了大学生参加社团活动,扩充课外知识的积极性.同学们表示,通过此次活动,他们对社会上的多数理财产品有了一定的了解,并学习到了一些股票投资分析的相关知识,了解了金融机构对现在大学生的一些基本素质要求,纷纷表示要在以后的学习和实践中不断增强自身的综合能力,符合社会发展的需要,实现自我价值。同时,这次活动也充分锻炼和教育了我们社团干部成员,为以后活动积累了丰富的经验。活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了大学生参加社团活动,扩充课外知识的积极性.同学们表示,通过此次活动,他们对社会上的多数理财产品有了一定的了解,并学习到了一些股票投资分析的相关知识,了解了金融机构对现在大学生的一些基本素质要求,纷纷表示要在以后的学习和实践中不断增强自身的综合能力,符合社会发展的需要,实现自我价值。同时,这次活动也充分锻炼和教育了我们社团干部成员,为以后活动积累了丰富的经验。
听讲座心得
当我们在反思之后对生活有了新的看法时,我们最好写一篇心得体会。撰写心得体会可以让我们的生活充满积极性和正能量,出于您的请求我们编辑了“听讲座心得”,本文仅作参考之用希望为您提供一些有用的信息!
听讲座心得(篇1)
法律学习心得体会几点体会:通过法律学习,使学校教师进一步提高了自己的法律意识,增强了师生的法治观念和法律素质。我在学习中也收益非浅、感触颇多,下面就个人学习所得谈
一、教师要爱国守法,我们教师是教育过程中的主导力量,更应学法、知法、守法、用法,不断提高自己的综合素质,不断增强依法执教的意识,并把学法、知法、守法、用法的意识贯彻到自己的实际生活与教育教学工作中。
二、教书育人,为人师表,终身学习是师德师风建设的重点内容。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面,而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。为人师表,率先垂范。教师应当在思想觉悟、道德品质、学识学风等多方面以身作则。教育过程中,要求学生不能做的,我们也坚决不可以做;要求学生必须做的,我们就应当率先完成。既然我们要求学生不迟到,那我们就该在预备铃响前提前到教室门口等待,看似区区小事,实则细微之处见真知。教师职业最大的特点是培养塑造下一代,因此在教育教学过程中教师教师应重视自身的道德形象,重视教师职业的特质修养和个性魅力,要严格要求自己,做到以德服人,以身立教,在平凡的工作中要安贫乐教,甘于奉献,为学生树立起楷模的形象。
三、教师要爱岗敬业,关爱学生。教书是手段,育人是目的。我们在任何时候都不能忘记,自己不仅仅是为教书而教书的“教书匠”,而应是“人类灵魂的工程师”,是“园丁”,是教育家。南宋哲学家朱熹说:“敬业者,专心致志以事其业也。”敬业是一种美德,乐业是一种境界。干一行、爱一行、钻一行,尽心竭力、全身心地投入教书育人的工作,是教师职业道德的根本。教师对学生的爱,既是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的体现;既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。我们要尽职尽责,努力在这个平凡的岗位上做出不{法律心德体会}.
平凡的业绩。在教育教学过程中,教师要自觉遵守法律法规,严格执行师德师风规范要求,有高度的事业心、责任心。坚持做到关心尊重每一个学生,用教师的爱心去化解学生的逆反心理和对抗情趣,最大限度的激发学生学习的主观能动性。在平时的教育教学中,教师要自觉关爱学生维护学生的合法权利,不歧视学生,更不体罚或变相体罚学生,做学生的良师益友,使学生在学校这个大家庭中健康、快乐地成长。
四、刻苦钻研,终生学习。技高者为师焉。想要培养高水平的学生,那么先要有具备渊博学识、精深学业、鲜明教育教学风格的良师。这就要求我们:要深入学习教育学、心理学、教育方法等相关知识,把教育理论最新研究成果应用于教学过程之中,使教育教学的科学性和艺术性高度完整地统一起来。能够利用现代教育技术,恰当有效地选择教学方法和方式,直观形象地展示教学内容,使教学知识传授与创新思想结合起来,培养学生的创新精神与创新能力。主动培养自己的创新精神,积极开展教育和科学研究,探索新的科学教育模式,不断提升自己的业务能力和素质水平,提高教育教学技能。一名优秀的教育工作者,时时刻刻闪现着现代教育思想的智慧之光。
现代教育是开放性教育。学校的法制安全教育工作必须要与家庭、社会密切配合,课内外、校内外多种方法结合,调动学生主体参与意识,发挥各自的功能,相互合作,形成合力,齐抓共管,这样才能取得更好的效果。
通过此次对教育法律法规的学习,我更加清醒的认识了自己,并深感自身之不足。在接下来的工作中,我一定会不断的完善自己、超越自己。履行教师应尽的义务,使自己成为一个真正合格的教师,争做优秀的教师!不断提高自己的业务能力和教育科研能力,不做教书匠,争做教育家!努力把祖国的花朵们培养成有理想、有文化、有道德、守纪律的社会主义事业合格接班人
听讲座心得(篇2)
前不久,数学老师神神秘秘的让我们做有关公民道德的贺卡或书签,大家迷惑不解,周五,谜底终于揭晓了,原来下午要举办一个名叫道德讲堂的活动。
期待活动终于要开始了。大家拿着纸笔来到阶梯教室,兴奋地等待着神秘的道德讲座。一位女老师站在堆满鲜花的讲台上,声情并茂地演讲着道德讲堂的内容,让我印象深刻的是对许菲老师和方俊霖同学的介绍,听完之后几乎所有的同学都震撼了。许菲老师做出了非常多的贡献,她不但放弃了自己许多玫瑰色的梦,还把更多的精力投入到教育中,她坚守梦想,倾注心力,追求卓越,无疑是我们心目中的“最美教师”!
方俊霖同学是一个好学生,她成绩优异,尊敬老师,更可贵的是她还有一颗善良的心,她曾帮助过一个家境贫寒的同学,时刻关心她,因此这位同学成为了方俊霖同学无话不谈的好朋友,方俊霖同学无疑是我们心目中的优秀大队委。
听了这次道德宣讲,我明白了道德已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,公交车上,主动给老人及怀抱婴儿者让座;生活中,看到有一团纸屑,就会毫不犹豫地捡起扔进垃圾桶里……我坚信,日积月累,我将会步入一个更高的阶段!
听讲座心得(篇3)
沟通在于尊重
----听一线教育专家讲课
各位老师大家好:
2011年11月10日、11日我和高红刚老师有幸参加了一线教育家讲坛中小学班主任培训,非常感谢学校给了我这次宝贵的学习机会,学习归来,感触颇多,有感于各位专家的博学、睿智和豁达。这次学习让我受益匪浅。从刘正荣所长的讲座学到了中小学班级的管理,如何从技巧到技术,从吕佩橙教授的《教师沟通的艺术》,我学到了如何与学生进行沟通。
尤其有感于吕佩橙教授《教师沟通的艺术》的讲座,她确实是一个热爱生活、快乐工作的人。听完她的讲座,被她身上的激情所感染,为她对生活的热情所折服,也深有启发和触动。
班主任是学校最基本的管理者,直接与学生打交道。天天和学生斗智斗勇的,就是为了让每一个学生都有好的习惯,都能学到知识和自我管理的技能,盼着每个孩子健康的成长。但是班主任们很困惑。对于像我这样的新手来说,困惑更是不可避免。
班级管理沟通至关重要。吕老师重点讲的就是教师的沟通艺术。她首先问了一个问题,“您曾经被老师伤害过吗?
这个问题不用思考,答案是肯定的,我也相信每一个上过学的孩子都会或多或少的在学校受过老师不公正的批评或侮辱。通常这些伤害会伴随着我们的生活。既然我们是老师了,我们还在重复前人的错误吗?今天我们意识到,你愿意纠正他们吗?
”吕老师谈到最普遍的伤害就是语言伤害。举了很多例子,有一个例子是这样的:“我真想不出多么笨的妈和多么笨的爸,才能生出这么笨的你啊,你长大了可别结婚,你的孩子该多么笨啊。
”这是其中的一个例子,吕老师在举例子的时候很多听讲座的老师都笑了,我希望这不是一笑了之,一定要反思自己干过伤害孩子的事吗?她讲的做法我觉得很好。认清学生感受,尊重学生感受,关注学生的细微变化,及时反馈,努力实现积极有效的沟通。
语言相互影响。如果你大声说话,对方也会大声说话。冲突很容易加剧。
我们要注重语言艺术,注重学生展示的平台,能够正确表达自己的思想,让学生多说,少说。此外,我们应该尊重学生,多听,控制自己的情绪。肢体语言非常重要。有时,如果你一个字也不说,你可以用手语很好地控制课堂。
小纸条用好了也可以有非常好的效果,发现学生有好的表现,及时写个小纸条,这样的小纸条会给学生很大的触动。从自己的肢体语言开始,给学生积极的信号,吕老师还请一位男老师上去做模特,现场给我们演绎了姿势对人气质的影响,和对人行为、内心的反映。当学生说谎时,我们可以通过仔细观察语言和学生的微表情来知道他们所说的是不是真的。
另外,批评孩子时,不要离学生太近。给他留下足够的时间和空间进行反思和自我反省。
另外还举了很多小例子。例如,我们邀请学生在课堂上回答问题,让他们坐下来,手朝上或朝下。我一对照自己,觉得自己还真是和吕老师说的一样,用的最多的是食指和“按住”坐下这个手势。
同时还要关注孩子的细微变化,如服饰变化、发型的变化、以及说话语气的变化等等,从这些细小的变化中让学生感受到你对他的关心,多赞美学生,用包容性的语言接纳学生。
充分相信学生,要给学生机会,师生共同**解决的办法,孩子去做了,想了,有自己的见解,要及时给予肯定,并且问你愿意让老师一直信任你吗?同时,要注意跟踪到位,直到学生养成良好习惯。多和孩子沟通,比如聊天、聊天,没有任何计划,随便和学生聊天,久而久之会有很多意想不到的收获。
评价反馈不能以评价的形式得到表扬,这会让人不舒服,需要积极的语言。一定要做到就事论事,多聆听,少说教,更不能上纲上线,批评时要用中性的语言。一定不要滥用“为什么”。
学生犯错的原因并不重要,重要的是事情本身。永远不要偏离教育的目的。给孩子做好事的积极暗示:你要怎么做,我会很高兴。
和家长交谈的时候在家长面前尽量少批评孩子,孩子知道了会很反感,会开始讨厌你、不信任你。如果孩子能得到家长的表扬,学生们会喜欢你,照你说的做。这样学生就会自己在内心对自己形成评价,我怎样做一个让老师喜欢的学生,这时候教育的目的无形中就实现了。
不要当众批评孩子。孩子们也应该有面子和自尊。
当你有错误的时候,你应该敢于承认,这会赢得学生的尊重和爱戴。举了个例子,很好笑,老师不认识这个孩子的名字里的一个字,但愿说自己不认识,结果让孩子瞧不起。
不要对孩子使用威胁性语言。这种做法达不到教育的目的。也讲了好几个例子。例如,当一个老师威胁要解雇一个学生时,这个学生给了他一把刀并告诉他:
“你明天开除不了我,就用这个刀子去死吧。”这个老师不必要的威胁使自己陷入了困境,对孩子对自己都不好。儿童行为进一步强化,教育目的适得其反。在这个时候,老师除了后悔没有更好的办法。
其实,我们批评孩子的时候,应该善于幽默一段时间,让孩子容易接受,让孩子还有面子,以后更相信你。
最后吕老师用一个原则告诉我们:做个好老师,其实很简单,那就是“客人原则”。例如,当你去你家的时候,你忘了在学生家里带雨伞,当家长追出来的时候可能有四种版本。
他的爸爸这样说:“你不长脑子吗,伞落下了,怎么不把脑袋落下。”他的妈妈这样说:
“看着你挺聪明的,怎么干这么蠢的事,脑袋被门挤了吗?”他的奶奶这样说:“你什么记性啊,不可思议,笨到家了,猪脑子啊”。
当他们那样对你说的时候你会怎么做?
如果他的家长这样说:“老师,你的伞。并且把伞递给你。你会生气吗,你肯定会这样说:“谢谢,不好意思。”
如果我们对学生也使用这种原则,在尊重孩子的前提下和他沟通,相信犯错的孩子会容易接受自己的错误,并积极的去改正。这一原则实际上是改变说话的方式,使儿童得到尊重。这是教育的开始!
两天的培训,很累;但更多的是收获、是快乐!通过这次培训,我明白了教育是植根于爱的。作为班主任应怀揣“爱与责任”,责任越大,爱就越深;然而爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到教师的爱更困难,教师要掌握高超的沟通和表达技巧,精通一点爱的艺术。
做学生的看护者、倾听者和向导!
听讲座心得(篇4)
12月4日晚7:30,来自香港教育学院的苏咏梅教授在图书馆报告厅给我们进行了一场关于建构科学学习环境的讲座。在苏教授的讲座之前,我们几乎没有接触过“学习环境”这一术语,所以都很好奇:
“学习环境”到底是什么。苏教授从“学生建立理解的环境、【学习科学】为本学习环境、促进【概念改变】的学习环境”三个方面给我们解释,我们才渐渐明白“学习环境”的含义。从本次讲座中,我感受颇多。
首先,香港的科学教育研究水平确实比大陆更高。香港得天独厚的国际地位,使从事科学教育的工作者更加有利于同发达国家的接轨,他们接受新的教育思想、观念和方法要比大陆快,也比大陆多。苏教授在讲座中提到的“鹰架”、“工具”等新概念,是我们在教科书上不可能见到的,说明大陆的研究者还未达到这种水平,至少还未深入和透彻的认识它。
现阶段,我们可能还在模仿、学习发达国家的科学教育踪迹,没有开展大规模的探索、改进,这就更需要多与香港或其它发展较好的地区进行联系,像现在这样的讲座和学术交流活动是必需的,从中我们的视野和认知水平都大大拓展了。
其次,我认为我国理科教育专业的学生并不孤单,有着广阔的发展空间。苏教授提到,香港科学教育的发展也遇到过与大陆一样的困难,但随着社会经济的发展,人们越来越意识到科学教育的重要性,也越来越重视它,只要我们一如既往的做研究,就一定会收获一片广阔的空间。这也引起了在场科教专业学生的共鸣,困难是暂时的,一个新事物必然要经过曲折的过程才能发展,我们现在能做的不是茫然无助,而是扎实的学好专业知识,不断拓宽自己的视野,将来做一名优秀的科学教师,更甚为科学教育的发展添砖加瓦。
最后,苏教授对大陆的青年学生开启欢迎的大门,她希望有更多的同学去香港等外面的世界学习、交流,我们都深受鼓舞。
12月6日晚7:30,,她的先生,台中教育大学科学应用与扩大学系教授靳知勤先生也陪同前来,此次讲座是由化学学院院长梁国明教授主持的。
首先,段教授为学生讲解了“科学**”的真实内涵,即“何谓科学**”,她结合自己的亲身经验和生活实例把“**”这一抽象的科学名词解释的生动、透彻,极大地激发了学生**的兴趣,也让在座的本科科学教育专业学生对“**”有了更加明晰的理解。那么,如何进行**式教学及**教学中存在哪些问题就成为学生极度关心的了,随后,段教授以“如何采用**教学及**教学的优点和考量”为主题的诠释进一步解答了学生心中的疑难。
“**”对于我们来说是一个既熟悉又陌生的概念。说它熟悉,是因为通过各种渠道,我们听到过很多关于**的名词,如**教学、实验**、科学**、**能力等等,可谓形式多样,在《科学课程与教学论》的学习中,也慢慢从“听说过”深入到了浅显的理解。**(inquiry)既是科学学习的目的,又是科学学习的方式,把科学**融入到科学课程与教学实践之中已成为当今科学教育革新发展的一个重要特征;说它陌生,是因为真正的**教学在中国的课堂上是很少见的,我们现在只是站在理论的高度学***,极少有机会亲身无体验真正**式的课堂,它犹如一把**的箭,我们拿着弓,不知道把它射向**,所以,如今的**缺乏实践。
而在段晓林教授的讲座中,通过她让我们识别的四朵花以及计算鸡块上所沾的红油体积,我们感觉她是一位把“**”融入生活的真正实践者。如果真正的科学课是这样的,那我们就不是在谈论它了。
整场讲座中,段教授不仅以广博的知识和丰富的经历使学生折服,她求学道路上积极进取的态度以及对人生的思考和解读更勉励了在座的所有学生,不时赢得阵阵掌声。
九时许,靳知勤先生也即兴发表了五分钟的演讲,他深切企盼海峡两岸的更多交流,并对大陆青年学生寄予了厚望,鼓励大学生成长成才,为祖国的发展贡献力量。9点半,在学生们的告别声中,讲座圆满结束。
听讲座心得(篇5)
听“修身篇”感想
在很久以前我就打算写这篇文章了,只是由于各种各样的原因一直没来得及,现在趁着老师讲的东西还都在脑子里,我尽量写的真实,老师讲了修身、齐家、治国、平天下,可能是由于年龄和经历的原因,我对于修身这方面尤为重视。
修身是儒家中的基础,是指修养身心,努力提高自身的思想道德修养水平。道家、儒家、墨家都讲修身,但内容不尽相同。儒家自孔子开始,就十分重视修身,并把它作为教育八目之一。儒家的“修身”标准,主要是忠恕之道和三纲五常,实质上是脱离社会实践的唯心主义修身方法。他们认为修身的过程是:格物、致知、诚意、正心。修身是本,齐家、治国、平天下是末。由此通过“反省内求”的方法,使个人的行为同封建道德相吻合,为其封建统治和政权的巩固培养人才。道家的修身要求做到顺应自然;墨子则要求做到“志功合”兴利除害、平天下。
“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;……心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。”出自《礼记·大学》我们可以把它看作是对一个有德之人的人生价值的最高、最完美的概括。要达到“治国”、“平天下”的至高境界,自然非常人所能及,但在自己的事业范围内,我们应当把它作为一种价值追求。而“修身”,则是做人的基本追求。
儒家学说中的“仁、义、礼、智、信”无不与“修身”有关。修身,在《论语》中论述得尤其精辟,说一部《论语》半部论“修身”,丝毫没有夸大之嫌。所以,《论语》堪称教人修身的百科大典。日本也好,新加坡也好,香港也好,他们的学校将《论语》作为修身教材,绝不是应景之举,他们是有眼光的。
论语能够在2000多年后的今天仍然流传于世,并且受人好评是有原因的,自是因为它能够使人拥有更好地适应社会,融入社会,并取得好的成果的能力。
他能指导人正确的进行各种活动,即使是在现代,他也依然不过时。
在论语中,修身,一是修德,二是修智,德才兼备,便是修身的理想结果。而修德又是修身的首要任务。子曰:“弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有馀力,则以学文。”说的是,先要懂得“孝悌”、“谨信”、“仁爱”,然后“学文”,这就明白告诉我们,应以修德为先。“仁、义、礼、智、信”被称作中华伦理的“五常”,儒家倡导“仁、义、礼、信”旨在修德。走进《论语》,你会发现,修德之道无处不在。如“苟志於仁矣,无恶也。” “君子喻於义,小人喻於利。” “非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。” “与朋友交而不信乎?”已是家喻户晓的至理名言。《论语》还告诫我们,庄重、宽厚、诚信、勤敏、慈惠,乃人之“五德”。至于修智,《论语》不仅指明了学习知识“敏而好学,不耻下问”的正确态度和“举一隅”而“三隅反”的学习方法,更阐明了书本知识与实践的关系。孔子说过,即使“诵诗三百”,不能用于实践,又有何用?所以他主张读书人要做“躬行君子”。他还教导读书人,知识面不要狭窄,要广博,提出“游于艺”。
由此可以看出,《论语》对修身的评价是相当高的。所以,自古以来,中华民族就遵循着这么一条古训:“自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本”。学校是育人的圣地,修身,自然是学校的主要任务,无论师生,当“以修身为本”,学会做人。
现在有一种文明修身是为提高大学生思想道德素质而开展的系列活动。它具有较为深远的理论意义和实践意义。从理论意义看,文明修身活动体现马克思主义关于人的全面发展的基本理论;贯彻了“以学生为本”的教育理念;彰显了我国儒家传统的修身思想。从实践意义看,文明修身活动抓住了大学生的薄弱环节,具有针对性;传承了为人师表的师范精神,具有教育性;创新了高校德育工作的理念、思路和方法,具有实效性。新形势下,高校学生思想政治工作面临许多新情况、新机遇和新挑战。文明修身活动作为高校德育工作的一种新的探索,具有重要的实践意义。首先,文明修身活动紧紧抓住了当代大学生成长中的薄弱环节,具有较强的针对性。当代大学生总体精神风貌健康、积极向上,具有当代青年独特的优点和特征。其次,文明修身活动传承了为人师表的师范精神,具有较强的教育性。师范教育是我校的办学特色,我们把“为人师表”的师范精神渗透到所有学生的培养中,重视师德养成和思想道德建设,文明修身活动的开展,较好地体现了“学高为师,身正为范”的要求。
我们注重文明修身活动的实践性,将文明修身的活动内容与学校工作紧密结合起来,并渗透到各个教育环节中去。一个人思想道德是在实践中形成,同时又会在工作学习生活过程中反映出来。因此我们每举办一次文明修身活动,都要通过宣传教育、讨论交流、征文演讲等形式来提高大家的认识,同时通过公益劳动等环节,促进大学生道德行为的内化。
我们应依靠内心安静精力集中来修养身心,是依靠俭朴的作风来培养品德,而且文明是人类共处的金钥匙,难道,你们还没搞懂文明的真正意义吗?我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称,她五千年悠久的历史不仅创造了灿烂文化,而且形成了中华民族的优良传统美德。说到“文明”有许多人都不重视,不自觉。有人时“我”就不乱扔垃圾,不乱说脏话;人一走,便开始滔滔不绝地说脏话,骂人,做出些不讲文明的行为。讲文明要靠自觉,不要因为有没有某个人,而决定讲不讲文明。
在我看来个人修身不仅饱含了为人、修身、处世的智慧,还包含着始终要有一颗平常心去应对日常的烦恼和不幸,修身是有最高境界的。
“慎独”是我国古代儒家创造出来的具有中华民族特色的自我修养方法。它最先见于:“莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也。”意思就是说,不要认为别人没有看见,或者事情甚微,就放松,就放纵自已。一个重品行,注重修养的人,在任何时候都不能放松严格要求自己,严格约束自已。
慎独,既是一种思想道德自我修养的方法,也是一种经过长期修养所达到的崇高精神境界。古往今来,凡是为人正直、为官清廉,有所作为、有所建树,为人们所爱戴和赞美的人,无不注意这一点,“必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能”,表现出高尚的情操和崇高的品德,为世代所称颂甚至成为人们的楷模。
时光流连到今天,加强我们的思想道德修养,仍需大力倡导、弘扬慎独这一传统美德。一个道德情操高尚、能够自觉慎独的人,是能够坦然抵制住各种诱惑,经受各种考验的。因为他们深知“最隐蔽的地方最能看出人的品质,最微小的事情最能显示出人的灵魂”,所以,品德崇高的人,总能在独处、无人监督、无人知晓的情况下检点、警惕自己,自觉遵守道德原则,严格按照各种规章、准则行事,实行自我监督,小心谨慎办事、做事。
一个思想道德品质低劣、不能慎独的人,一旦稍有机会来临就心荡荡、意迷迷、手痒痒、脚歪歪地乱跑,难以自主自制,在自以为无他人知晓的境遇中,越出“雷池”,超越最低限线,最终堕入万丈深渊。
要做到慎独,首先是必须“诚意”,即真心诚意把慎独奉为人生准则,来规范自己的言行,作为一种信念来追求,作为一种境界来超越,矢志不渝,坚定不移。其次是要“正心”,即心要端正,不要有私心,始终把慎独作为思想道德自我修养的方法,摆正位子,忠实执行,长期修养。再次是从“隐”处下功夫,人的思想道德修养贵在具有自觉性的品格,要在隐蔽处、无人监督、无人知晓的地方修身养心,这是进入崇高精神境界的具体表现。再次就是从“微”字着手,谨小慎微,防微杜渐,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,要牢记“不矜细行,终累大德”。最后是时刻自制,严于律已。慎独是人的修身唯一下手之处。唯有坚持慎独,一个人的修身才能作出真正成效,修成正果,用自已的一言一行书写完美的人生,塑造品德崇高的人,功德圆满。
听讲座心得(篇6)
润物细无声
武汉育才实验幼儿园赵雁园长是一位善于思考的园长,讲座开始请我们观察,标题中的关键字眼是:“感受”“表达”, 思考题目中的重点所在,在《3—6岁儿童与发展学习指南》艺术解读中贯穿了她的理解:唤醒教师的感知觉,真正去感受儿童内在的需要,接纳班上每一个不同个性的孩子。
支持 儿童's公司 艺术的 行为, 理解 和 保护 儿童's公司 艺术的 灵感, 断言 和 欣赏 儿童's公司 艺术 作品。赵园长认为,始终把教师的情感和学生的情感放在第一位,让孩子的情感有一个好的归宿,孩子的一切行为得到支持,孩子的幼小心灵才会被点亮,才有勇气大胆的展现自己。
赵先生首先想做的是唤醒老师的知觉。尽管我们忙于工作,但我们还是应该放慢脚步,甚至停下来,用一颗平静的心去感受生活的美丽。
早上起床,新鲜的空气,让人心旷神怡;下班回家,夕阳的景色,让我们想象。绿草伸出头,我们感觉到春天的到来。收获的果实出现在我们面前。 我们有收获的喜悦,只要有发现的良眼,生活就充满美。教师对生活中的美有了感知觉,教师拥有了一颗真善美的心,才能去感受孩子的情感和需要。
儿童仅在幼儿园接受教育,因此老师对待儿童的态度尤为重要。教师有一颗善的心美的心,才能做好教育。知道如何接受班上每个个性各异的孩子,总是贯穿着赵园长的演讲。
孩子乱涂乱画也是在宣泄自己。我现在正在上小二班,孩子们没有任何绘画技巧和技能,绘画的内容就更少了。我出来学习的前几天,班上的老师组织了孩子们画画,孩子们问我老师,画什么?
我就说,想画什么就画什么吧!孩子们画了简单的数字,一个接一个地告诉我们,老师,我画了太阳。老师,我画的是旗子……有一个叫紫怡的小朋友,用水彩笔在纸上顺着一个方向把纸快涂满了,班上的老师大声地说:“紫怡,你画的什么啊?
不准乱画。”孩子委屈地哭了,我赶紧走到紫怡的身边,柔声的说道:“紫怡,你画的美丽曲线有点像草,对吗?
”孩子止住了哭声,对我点点头,“还有点像弹簧,还有点像……”“这个线条很漂亮,是顺着一个方向画的!”紫怡露出了慧心的微笑。我的出现保护了孩子们的热情,使他们感到认可,并相信孩子下次再大胆绘画。
听了赵先生的演讲后,我很高幸自己做了一些反映教育法则的事情:接受,鼓励和欣赏儿童。
电力讲座心得
我们有一些启发后,可以记录在心得体会中,这样能够培养人思考的习惯。那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编精心整理的电力学习心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
电力讲座心得 篇1
我进入了江西九江供电公司,在南昌参加了为期两个月的训练后,通过考试,我选取了电力修试所。这是一个人才辈出的群众,是一个学习电力出产常识的好场所,更是一个训练人的部门。我有幸参加这个大群众,更让我有行进的动力。20xx年3月,那时我还正在继保班轮岗,这时我接到要来国家电网技能学院训练的告诉,其时我很激动,由于我是江西省为数不多的去参加训练中的一员,而当我了解我去那训练的是高压电气实验时,心里又有了那么点紧张,由于我还没轮岗过实验班,以前也从来没有接触过高压实验这一块,怕到那今后跟不上咱们的脚步。3月底我从九江来到了山东济南,有幸成为国家电网技能学院的一名学员。转眼间,四个月已通过去了。透过四个月的脱产学习,个人政治思想素养、理论常识水平、实际操作潜力得到很大进步,为往后立足本职作业,更好地服务于建造“一强三优”现代公司的作业全局打下了杰出的根底。详细有以下几个方面的体会。
一、国家电网公司领导对新进职工的关怀。
训练期间国家电网公司总经理刘振亚亲临国家电网技能学院检查、指导作业,走入新进职工的中间,同咱们亲切握手,热切关怀新进职工的训练作业和日子。
在本次训练班开班之际,国家电网公司人资部方国元副主任亲自参加开学典礼,并做重要讲话,讲话中对全体学员提出了深切的希望和严格的要求,希望职工们刻苦尽力学习,学得一身好身手,将来更好的服务于社会和公司。
二、注重企业文化的学习和归纳本质的进步
3月31日,训练班正式上课,首要给咱们授课的是国家电网公司企业文化处副处长张忠伟,他给咱们主讲的是国家电网公司的企业文化。透过引古喻今和一些案例来说明企业文化的重要性,然后引出了企业文化的概念和国家电网公司的企业文化,深入详细的介绍了国家电网公司的中心价值观、企业主旨、企业精神、企业理念和斗争方向等材料,并在最后介绍了助你成功的十个习惯和少走弯路的十条劝告。透过这一天的学习,咱们得知了先进的企业文化它就如同一根枢纽,枢纽的一头系着企业,另一头系着职工,两者的彼此协调统一构成了一个巨大的力气,可以带领企业在激烈的市场竞争中立于不败之地。
4月1号,给咱们授课的是山东电力集团公司的曹丽霞教师,他给咱们主讲的是职工职业生涯的规划。刚从大学毕业走入社会的我,对自己的未来一片苍茫。透过这一节课,我从头审视着自己的人生方针和如何完成这个方针,对自己进行了一个简略的职业生涯规划。
2号和3号这两天的时间里,咱们进行了团队建造与沟通的理论训练和拓宽训练。从这两天的训练里,我了解了什么是团队和团队精神,团队是一群具有彼此补偿才干的人,致力于一起的主旨,尽力途径的选取与绩效方针的完成,而且乐意一起承担责任的群体。团队成员之间有必要彼此信任、彼此了解,这就需求杰出的沟通。杰出的沟通关于一个团队就如血液关于生命,杰出的沟通可以增进彼此的信任,鼓舞创新,消除怀疑和不安全感,进步团队的绩效。
在接下来的二十天里,训练的是作为一名国家电网公司的职工有必要把握的常识和一些根本的技能,如国网概况及发展规划、应用文写作、电力法律、合同法、安规学习、安全用具使用及紧迫救护-法、新能源发电技能等等。透过这二十多天的训练,理论常识水平、业务技能得到了很大的进步,也学习到了许多以前在课本上学习不到的常识,个人归纳本质也得到了有必要的进步。
三、注重根底理论常识和根本技能的把握
4月27日至5月15日,咱们进行了电工根本技能、安全根本技能、登高作业、各种一次设备的结构和原理、不同实验的实验办法和注意事项等方面的训练。开端的第一天,咱们就进行了登高方面的训练。作为国家电网公司的一员,登杆是一项最根本的技能。从这一天的训练中,在教师的耐心指导下,咱们都把握了登杆这项最根本的技能。接下来的两天是电工根本技能和安全根本技能的训练,咱们学会了如何做触电急救、救活和接线等一些根本的技能。作为电力公司出产线的职工,随时都有或许碰到触电的情况,学会触电急救,不只仅是对自己担任,也是对他人担任。而救活不只仅是在作业上需求,在日子上也是有必要把握的。
5月初,咱们训练的是电力一次设备的结构、原理及参数描述。我学的是电气高压实验,即对电力一次设备做各种实验,检测设备的好坏,而把握电力一次设备的结构和原理,才干透彻的了解实验的原理和接线等。而随后训练的是一些根本的实验的实验办法、影响因数和成果分析等,对之后的实际操作部分奠定了理论的根底。
四、夯实理论根底,实践中进步业务本质
5月中旬至6月中旬,咱们进行了为期一个月的模仿训练,咱们的'模仿训练都是在电脑上进行的,电脑上有一个软件,里面详细了介绍了各种设备的结构,并进行拆分解说。前几天,教师让咱们自己好好看下各种设备的结构,由所以多媒体解说的,而且以图片的形式,之前许多设备都无法看到内部的结构,通过这几天的学习,愈加清楚了设备内部是什么样的,以前存在的许多疑问也都迎刃而解了。然后咱们又仔细仔细的看了各种电力设备电气实验的原理,便是对之前在教室里学习的根本实验办法的原理的一次温习,之后又仔细仔细的学习了各种设备的电气实验的接线,并在一个模仿软件了进行了模仿。
通过了这一个月的模仿训练,咱们对各种实验的原理和接线都了解的相当的透彻了,当然,光有理论是不行的,实践才干出真知,随后咱们就到电气实验实训大厅对真实设备做各种实验,将之前所学的理论和实践相结合,彼此弥补,在教师们不厌其烦的教训下,将碰到的一些问题讨教教师,在教师的指点下,所有问题都得到了解决,之前的模仿训练简单忽视的一些现场注意事项,透过实际操作也得到了很好的弥补。最后这二个多月的训练,我体系地把握了各种电力设备的内部结构、原理和实验的原理、办法等有关高压实验方面的常识,使我愈加可以信任将来的作业。
在整个训练中,咱们不只仅对国家电网的各种规章制度以及企业文化有了体系的知道和体会,我想更重要的是,在四个月的训练中咱们获得了彼此之间的友谊,以及在此之间敏捷凝集的团队精神,这在咱们今后的作业会受益匪浅。四个月的训练眨眼就过去了,通过这次训练之后,又使我从头对自己的职业规划进行了仔细的总结。懂得了一个人的成功与否不在于挣了多少钱,而在于在自己的岗位上能为公司,为社会做出多大奉献,这才是我在我自己岗位上所能体现出的价值。由此,我给自己定了一个方针,就是在一到两年内,不断地充分自己的理论常识,进步自己的技能水平,能在自己的部门内成为骨干职工。在此根底上,透过自己的不断尽力,再继续向技能专家的方向迈近。而实现这一切,自己本身的潜力是一方面,另一方面则是对作业的态度,仔细是一切作业的根本原则,只要仔细地对待每一项作业,尽力把每一个细节都做好,才干不断在自己的岗位上行进,不断接近自己的方针。
合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。回忆四个月的训练历程,我感觉十分地充分,这次训练令我终身难忘。我要从小事做起,从作业中的点点滴滴开端,向着自己的方针而行进!
电力讲座心得 篇2
做为一名电力企业的职工,我通过对xxx电网公司大政方针的学习,从中获取了大量的工作和管理知识理念,使我认识到班组在企业生产活动中的重要性,更重要的是学会了如何有效地开展班组的生产管理工作。我认为,要充分发挥班组的作用,需要在班组管理中积极树立“四个工作理念”,即:做好本职工作、不断改进工作思路、支持他人工作、提高自身执行力和沟通能力。
一、做好本职工作是一切工作的开始
在班组生产管理中,必须有针对性地强化班组台账、图纸等资料的管理,为安全生产工作提供良好的基础。同时在班组生产工作中积极开展“四个零”工程:班组工作零违章,安全生产零意外,安全目标零异常,台账记录零差错。通过活动开展,要求员工认真做好自己的本职工作,脚踏实地做好每一件事。
二、不断改进工作思路是提高企业生产管理水平的基础
可以通过各种途径开展形式多样的活动,认真、扎实地全面落实班组建设任务。在企业内部积极开展班组建设创优评差的评比、竞赛活动和各种目查与互查活动,寻找差距,发现问题,弥补不足,解决问题,在班组和职工之间建立一种激励、竞争机制。杜绝以点代面、时松时紧的工作思路和各种搞形式,搞突击的弄虚作假行为,真正使企业班组建设深入每个职工的心里,并使人人都成为身体力行的标兵。
三、支持他人工作体现的是企业班组的团队精神
团队是一群有着共同目标,以合作方式达到该目标的人组成的',它要求团队成员的知识与技能互为补充、让他人在你的质疑中受益、在他人需要的时候给予支持、珍视他人的贡献与成绩。一个企业的良性发展,需要一个团结进取、积极向上的企业团队,需要一支充满活力、勇于奉献、忠诚企业的员工队伍,需要一个健康、和谐、全员求学上进的良好企业环境氛围。班组长与员工、员工与员工诚信互动、相互尊重、相互帮助、相互关爱,能够为班组营造健康、和谐、浓厚的企业环境氛围。
四、提高职工自身的执行力
要职工培养超前思维意识、主动工作意识,增强事业心和责任感,树立起“忠诚、敬业、责任、服从”观念,做精益求精的执行者。简单地说,就是要求职工处理每一项工作都做到认真负责、全面考虑问题、想尽办法完成每一项工作、高效率,避免重复工作,准时地按质按量完成自己的工作任务。沟通是人和人之间传达思想、交流情报信息的过程,班长在大部分时间内都在与员工进行沟通,其决策的准确性取决于有效的沟通,如果沟通过程出了错,那一切都会受到影响,因此提高职工的沟通能力,班组管理就会事半功倍。
电力讲座心得 篇3
安全,我不知道大家是怎样理解这个词的涵义的,但我知道安全对于一个电力工作者来说是多么地重要。电力安全涉及到各行各业千家万户,安全工作千万不要掉以轻心,它不仅关系到我们个人的安全,也关系到他人的安全。电力职工队伍是一支能吃苦、讲奉献的队伍,这是我从事电力工作以来最大的感受。为了确保用电安全,为了规范电力市场,我们电力职工付出的多,得到的少,如果再不注意安全,不把安全时时刻刻记在心头,那么我们职工的`生命就会受到威胁,因为大家都知道“水火无情”,但如果对安全麻痹大意,电就象一个杀手。我更想说的是,工作在生产一线的工人责任重大,我们每一个人都关系着一个家庭的幸福,我们的安全,牵系着母亲的心,牵系着儿女的心,更是维系着幸福家庭的纽带!我真心期望,每一位电力工人,在工作的时候,千万要当心,为了自己,为了家庭,为了孩子,保护好自己,杜绝一切悲剧发生,工作前一定要进行“三措一点”分析,千万不要违章作业,真正的做到:“高高兴兴上班去,安安全全回家来”,因为安全责任重于泰山。
六月,是全国的安全生产活动月,可见安全的重要性,安全生产工作是全面建设小康社会的重要内容。大力倡导安全文化,提高全员安全防范意识,加强安全生产宣传教育工作,营造良好的安全生产环境氛围。从树立“以人为本”的安全理念出发,利用广播、电视、等新闻媒体,宣传安全生产法律、法规和电力知识,达到启发人、教育人、提高人、约束人和激励人的目的,进而提高全员安全生产防范意识。“人人事事保安全”即要求全体员工在生活、学习、工作中重视安全,做到
“不伤害他人,不伤害自己,不被别人伤害”,也特别要求每一个电力员工提高安全防范意识,严格执行安全生产法律、法规,确保电力设备和电力职工的安全,还要准确地把握电力安全生产管理工作中的轻重缓急。安全生产管理者也应把“安全重于泰山”时时刻刻放在心上,树立“居安思危”的忧患意识,把安全提到讲政治的高度来认识。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头跃”。近年来,电力安全生产虽然慢慢步入良性循环轨道。但安全生产的现实提醒我们,安全生产管理工作还有许多的不足和漏洞,我们每一个电力职工都不能高枕无忧,一定要不断地加以改进。电力事业是充满朝阳的事业,电力企业是不畏艰苦、团结协作、无私奉献、敢于创新的企业,我们将用实际行动筑成一道保障电网安全运行的钢铁长城,为了长青公司更美好的明天唱响安全的主旋律。
电力讲座心得 篇4
目前我们组织学习了xxxxx触电死亡事故通报,事故的主要原因是工作人员未认真执行安全操作规程,不按章作业,工作负责人现场监护不到位。这些事故的发生,暴露了安全生产的一系列问题,凸现了工作人员安全责任不清,作业人员缺乏基本的安全技能。事实证明,如果对危险点不预测,不防范和控制,那么在一定的条件下,它就可能演变为事故,后果不堪设想。
通过学习,再次强化了大家的安全生产意识,安全生产要坚持“安全第一,预防为主”的思想,并切实落到日常工作中。这些事故的发生,使每个员工的心里都十分沉痛,同为电力人,发生在他们身上,如同发生在我们的身上一样,沉痛的教训,只有认真思考,进行反思。通过学习,体会如下:
1、事故充分暴露出来的问题是:“违章,麻痹,不负责任”,三违行为就是野蛮行为,不树立牢固的安全意识,只图省事、快当、存绕幸心理,怕麻烦,这就是事故发生的必然。
2、作业人员严重的违章,是导致事故发生的主要原因,严重违反《安全工作规程》和保障安全的技术措施,这也是事故发生的必然。
3、制度的缺失,管理的缺位。严不起来,落实不下去,执行力差,而且在检查中只报喜不报忧,平时对设备管理又不到位消缺又不及时,判断缺陷又不准确,日常巡检工作又不认真,致使存在不安全的因素而导致事故的'发生。
4、风险管理流于形式,有章不循,有规不遵,工作浮躁,作业人员现场操作不按要求执行,危险点控制措施虚设。
5、在工作中安全管理制度和安全措施未落实,工作人员安全意识,安全学习流于形式。通过学习我们反思很多、很多,我们应该深刻地吸取教训,对照《安规》,结合我们公司的安全生产实际和安全生产规章制度,在今后的工作中加强安全技术培训和反事故演练,对设备进行全过程管理,认真学习事故通报,努力提高我们的业务技能和安全意识。做到安全无小事,筑牢防线,长抓不懈,警钟长鸣,为公司的安全生产工作做好、做实,作出新的成效。
电力讲座心得 篇5
11月20日,这是踏上去水电学院参加供电运行维护岗位培训的第一天,一想到回母校,一路上都充满了兴奋的心情,和四年前刚来学校的心情是一样的。经过大门、教学楼、操场、球场,各种熟悉的感觉油然而生,仿佛又回到了学生时代。
这次培训分为两大部分,前两个星期为理论学习,后一个星期为实操学习。针对每个岗位的需求,提供了:电工基础、高电压技术、继电保护、电力系统分析、变电站一次设备原理等课程。这些课程以前在学校都学过,相对比较熟悉,经过一年的实习工作,再来巩固一下以前学过的知识,从中获取更多方法来解决实际问题,为将来的工作打下了坚实的基础。
除了白天的繁忙学习外,到了晚上还有丰富的气排球比赛。喜欢打球的到场上相互比拼,不擅长的可以在场边加油助威,打累了的到场边聊天休息,这是一个多么令人欢快的夜晚。这样既锻炼了身体,又加强了相互间的交流,为我们的生活增添了一份色彩。
为期20多天的.培训,于xx月15日结束了,虽然时间很短,但让我们重新巩固了知识,能够将工作中遇到的问题及时地向老师请教。同时与其他公司的骨干精英们相互交流意见,学习他们的先进经验,从中发现自己的不足并加以改进,让自己在工作中做得更好。
电力讲座心得 篇6
不知不觉待了半年有余。半年时间几乎都是在忙忙碌碌中度过的。因为在政工部见习的同时,也在学院尝试讲授应用写作这门课程,所以经常于贵阳和清镇两个地方来回跑。虽然工作是辛苦和劳累的,但是奔忙中却体会到很多乐趣,也收获了很多东西。
在政工部,我主要从事宣传报道的相关工作,其中的重点是维护和管理“政工在线”网站。在部门主任和其他老师的帮忙下,我很快开始熟悉政工部的常规工作,学习筹备和组织相关会议、活动,学习如何与其他相关部门进行工作上的沟通,学习写总结、讲话稿等重要的应用文。收集和整理一年来的有关资料。由于部门主任因脚伤不得不静卧休养,我受委派承担起“三项职责制”中“四好班子”建设资料的收集与整理工作。刚到单位就要担负如此重要的工作,一开始感到压力很大,不明白该怎样下手。但是在主任的耐心指导和其他老师的帮忙下,我逐渐进入主角。首先是仔细研究前两年的迎考资料,然后根据20xx年的状况设计出收资框架,并在收集资料的过程中不断对框架进行调整和丰富,最后分门别类地整理。一个月后,若干厚实的资料册装订得整整齐齐。在考核中,中心(学院)获得了很不错的成绩。那一刻,我心里感觉特别充实和开心。
在政工部见习的同时,我被安排到学院管理工程系为20xx年的新生教授应用写作这门课程。因为是第一次站在讲台上,对应用写作这门课程也不是太熟悉,心里是忐忑不安的,备课上下了很大功夫。但是幸运的是,系主任特别为我安排了指导老师,让我渐渐熟悉了上课的流程和教授的技巧,驱散了些许不安。我觉得与学生相处是一件十分愉快的事。他们年轻的气息和在思维上的活跃不断感染着我,我也认真去对待他们,期望他们上我的课能真的有所得。于是,多思考学生的需求,多花时间备课,细心修改学生的作业,有时竟为此熬到凌晨两三点。但是当站在讲台上应对学生的时候,疲惫立马烟消云散,心里溢满了甜甜的滋味。学期几近结束之际,学生流露出期望我继续教他们的愿望,那种不舍令我特别感动。我想,那是对我几个月来辛苦的教学工作的肯定和鼓励。
下学期我又将讲授一门全新的课程——演讲与口才。对于这全新的挑战,我会再接再厉,向有经验的老教师请教,同时自己多思考,争取上好这门课。
以上是对自己半年来所干工作的描述。说真的,特别感谢中心(学院)不断给我成长的机会,也感谢部门主任和其他老师对我的关心和帮忙。回顾自己半年所走过的路程,感慨颇多。总结半年来的工作,我想归纳出三条东西。
一是发挥工作中的主动性。发挥主动性包含两个方面。一方面是努力学习新事物。刚开始肯定有很多事情不会做,或者不明白能做些什么,所以要主动去请教他人,比如能够多多咨询部门主任或其他老师。另一方面是在做事的过程中发挥自我用心性,不因循守旧。对我们新员工来说,很多工作都有可参照的处理模式。但除了参考,还需要分析此情此景,作出调整和改变,以期更好地适应“此刻的状况”。我想,这也能够归结为“创新”。
二是虚心听取他人意见。刚踏入新的岗位,不懂的东西太多,务必多向别人请教,多听取他人意见。不论是政工部的工作还是学院的教学工作,我的每次进步能够说都与领导和周围老师的指导和帮忙分不开。而即使熟悉了岗位工作,仍就应虚心学习。我认为,这是实现人和人之间、部门之间进行和谐、有效沟通的重要途径。只有互相尊重,互相听取意见,才能造就简单、愉悦的工作氛围。
三是注重日常学习。我十分认可“终身学习”的理念。现代社会知识更新的速度很快,人务必不断学习,更新自己的.知识库,适应时间和环境的变化。不仅仅业务上的知识需要提升,思想观念上也需要进步。部门主任曾让我尝试写过总结、讲话稿等,我认真学习了有关应用文写作的知识,最后对应用文体的掌握有了切实提高。要努力学习新的思想和理念,拓展实践的空间与水平;要善于在平时的实际工作中进行总结和提炼,积累经验,丰富观念上的东西。这样的“双向结合”就应就是“学习”的完整涵义。
以上三点是我在半年的工作中体会到一些东西。这些就应就是所谓的“经验”了。尽管取得了一点点成绩,但有太多的东西需要自己继续去学习和思考。我会用心发挥自己的优势,改善自身不足,扎扎实实走好每一步,力争在工作中取得更好的成绩。
电力讲座心得 篇7
作为公司的一员我有幸参加了xx水利电力建设集团有限公司在xx电厂举办的“公司团干部培训班”的学习。这次培训课程让我受益匪浅,培训活动为我们展示出了一个锲而不舍、凝聚向上的团队面貌,通过相互的交流和沟通,我们兄弟单位之间的感情更加的浓厚。
培训班的学习课程是由公司团委根据我们团组织工作中切实所需为出发点安排的。邀请了资深的团干领导和教授给我们授课,内容丰富多彩,涉及广泛,涵盖了团务综合知识、青年创新创效实践、团干部工作的组织领导技巧、团青活动的开展与创新、责任与细节这几方面的团知识,在感恩中成长这一讲座也十分的精彩,青年知识挑战赛更是让我们了解到团的历史文化,老师们用自己的亲身经历和感受列举了许多案例,课程内容严谨详实、实用性强。课堂气氛和谐宽松,使我们听得有味、学得轻松,且让我们开阔了视野。
共青团的岗位是练兵习武的岗位,团的工作跨度很大,它要求团干在政治上要靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、团员青年信得过。因此,作为公司的.团干部要认真贯彻和落实团干培训中带头学习的工作,紧紧围绕团委工作中心,结合公司实际情况创造性地开展工作。要懂得如何与被管理者进行沟通的技巧,更要懂得协调各方力量,擅于发现和挖掘身边优秀的团员青年,团结他们、激发他们为公司发展、团的工作贡献才华。
团组织的角色是党的助手和后备军,是党联系青年群众的桥梁和纽带。基层团干的言行举止对青年职工而言,是带有榜样性质的。所以我们要带头勤奋学习,努力工作,勇于实践,把学到的新理论、新知识、新技巧运用到自己的实际工作中去,努力培养应对各种事务的处理和应变能力,发挥我们团干的带头模范作用,在团员青年中形成诚信、友爱、团结、和谐的工作氛围。
在开展团的工作方面,要切实把团员青年的利益放在首位,有针对性的开展各项有意义的活动。敢于并经常进行批评与自我批评,在开展工作中积极主动向团委多请示、勤汇报,让团委了解我们团支部的工作思路并争取党支部的支持和关心。确保我们团支部将在团委的引领和关怀下,扎实做好20xx年各项班团工作。
电力讲座心得 篇8
我作为运行人员参加了此次培训,培训内容涉及的知识面很多也很全面,包括企事业文化和企业精神教育、表计的使用、操作票的填写、倒闸操作、设备巡视。对于新分人员,这些内容对我有很大的帮助。
这次的培训学习,是我认识到自己平时对工作中很多的地方还是一知半解的,在授课老师的讲解及培训下,我学到了很多平时学不到、弄不懂的东西,使我在有限的时间内学到了无限的知识,更深一层的提高了自己的业务知识水平,充实了我们的头脑,并充分调动了我们学习的积极性,为能够更好的工作打下了扎实的基础。
同时我们要加强同事之间的'沟通,努力提高团队精神。在培训学习中,我深深地体会到人与人之间的沟通、同事之间的相互学习和团队精神是我们工作取胜的关键。无论自己从事哪个行业,哪个岗位,都离不开同事之间的配合,因为一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合,那么就必须沟通,只有我们相互沟通、相互配合、团结一致,才能提高工作效率,进步更快。
本次培训主要集中在110kv阳光变电站,充分利用全站一次设备未带电运行的有力条件,本着学习为主,采取集中讲解,分组演练的方法,进行培训。
通过这次学习,我深深的感觉到自己和别人之间的差距,业务技术水平不过硬。因此在今后的学习当中要扎扎实实的学,做到学之用之增强自己的业务技术水平,不断的给自己充电,多请教师傅,提高自己的专业技能水平,确保设备安全可靠运行。总之,这次培训不仅体现了公司领导对员工的关心,也体现了公司各项工作的不断改进与完善。通过这次培训,让自己认识到自身的许多不足之处,在领悟的过程中心灵也受到很大的冲击,我想通过这次培训后,在今后的工作当中,会与其他同事更好地协作,不断创新,不断向前发展,努力为公司及中心的发展贡献自己的力量!
电力讲座心得 篇9
供电公司为期一周的内部培训结束了,此次培训,我们系统的学习了国家电网公司的核心价值观、企业宗旨、企业精神、企业理念、电力法律法规、电力安全工作规程等相关知识,感觉自己受益匪浅,主要有以下几点体会。
一是要加强团队合作精神。
在学习中,我深深体会到人与人之间的沟通,同事之间的相互支持,以及团队的'协作精神是我们工作取胜的关键。在今后的工作中,无论在哪一个工作岗位,都离不开整个团队的协作,一滴水,只有融入到大海中才不会干涸。
二是要不断学习新知识、新理念和新方法。
平时要及时反思自己在工作过程中存在的问题,努力提高自己各方面的能力,从而能更好的适应自己的工作岗位,充分发挥自己的主动性,在做好自己本职工作的同时,促进公司的快速发展。
三是要加强自己对专业知识的掌握。
作为一名电力工作者,掌握电力方面的专业知识是我们工作的基础。只有加强对专业知识的掌握,才能更好的做好工作。
这次培训的内容丰富,形式多样,效果明显。通过各位老师理论联系实际的精辟阐述,使我们开阔了视野,提高了思想认识,同时也增强了我们做好工作的信心和力量。
电力事业是充满阳光的朝阳事业,电力企业是不畏艰苦,团结协作,无私奉献,敢于创新的企业,我们将用实际行动构筑一道保障电网安全运行的钢铁长城。让我们在平凡的岗位上努力进取,为电力事业美好的明天唱响青春的主旋律。
电力讲座心得 篇10
金秋九月,我们从五湖四海,来到了美丽的泉城——xx,在这温馨的国家电网技术学院,接受严格而又充满挑战的岗前培训。有幸参加国家电网20XX年度第一期第一批集中培训,我感到非常自豪和骄傲,同时也感受到自己所肩负的责任和义务。
培训历时三个月,时间为20XX/8/21—20XX/11/18,此外电气班中来自网省公司的学生另加一个半月的时间,培训内容大致分为军训、企业文化、职业道德、安全规程、素质拓展及其他。管理模式类似大学高校,但是严于高校,采用半军事化的管理方式,培训期间需要早操和晚自习,每次出勤点名。可谓国网公司为这次新员工培训花了很大的精力,也下了很大的本钱,目的就是让新员工能够早日融入国网这个大家庭,统一思想,统一目标,团结协作,共同奋进。
为了让我们更好的了解国家电网公司企业文化,传递“诚信、责任、创新、奉献“的核心价值理念,同时提高我们对企业的忠诚度;了解沟通、创新、班组管理、团队建设、人际交往等职业技巧,快速进入职业化角色;感悟积极心态,培养敬业、奉献的工作态度,提升员工的精神面貌,塑造良好的职业形象;学习电力行业基本管理知识、法律法规,提高工作效率,培训中心为我们开展了综合素质类课程。转眼间,三个月已经过去了,通过这段时间的岗前培训学习,个人政治思想素养、理论知识水平、实际操作能力得到很大提高,为今后立足本职工作,更好地服务于建设“一强三优“现代公司的工作大局打下了良好的基础。具体体现在一下几个方面:
一、增长了知识,提高了能力。
为了让我们尽快地了解掌握履行职责所必须的基本知识,为今后的工作做好准备,本次培训安排了大量的学习内容。通过理论学习,我们了解了以后在工作岗位上需要注意的问题,明确了学习的内容以及以后工作应努力的方向。在学习之余大家认真整理笔记、相互交流学习心得,巩固了学习成果。通过培训,大家丰富了知识、开拓了视野、提高了能力和素质,在短时间内最大限度地充实自己,感觉收获颇丰、受益匪浅。当然我们不能把学习的知识仅仅停留在书本上,要把所学、所知运用到工作实践当中去,理论和实践相结合,做到知行统一、学以致用。同时在今后的工作中也要孜孜不倦地学习、钻研业务知识、不断提高自己的知识素养,只有这样,才能更好地为广大群众提供优质高效的服务,才能更好的为国家电网公司的发展做出贡献。
通过深入学习国网公司企业文化,对国网公司的核心价值观、企业宗旨、企业精神及理念、奋斗方向、战略目标及实施举措、发展要求、工作思路、电网发展战略等有了深入的理解,让大家对供电企业员工的行为规范有了清楚的认识。通过对安全文化、服务文化、管理文化、廉洁文化、责任文化等国网公司企业子文化的学习,强化了大家对建立统一优秀企业文化必要性的认识。
在学习国网公司概况及发展规划中,对国网公司的结构和经营发展状况有了比较清晰的`认识,全面学习了国网公司“三集五大“体系。
二、重视基础理论知识和基本技能的掌握,实践中提高业务素质。
军训结束后,我们进行了基本技能、各种一次设备的结构和原理、不同试验的试验方法和实验原理等方面的培训。第一堂课,我们学的是电工基本技能,上课的是来自福建的培训老师,使我们初步了解了基本的试验接线的原则,比如说引线要“横平竖直“,插座接线一般是“左零右火“。然后进行了安全基本技能和安全基本技能的培训,作为国家电网公司的一员,登杆是一项最基本的技能,我们还学会了如何做触电急救、试用灭火器和接线等一些基本的技能。作为电力公司生产线的员工,随时都有可能碰到触电的情况,学会触电急救,不仅是对自己负责,也是对别人负责。而灭火不仅是在工作上需要,在生活上也是必须掌握的。而且我们要在工作中做到“四不伤害“,即不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害,不看着别人受伤害。
培训期间,我们进行了为期两周的实训模拟训练,我们的模拟训练都是在电脑上进行的,电脑上有几个软件,里边详细了介绍了各种设备的结构,并进行拆分讲解。由于以前没去过现场,对设备不是很了解,刚看到这些设备结构时,我如获至宝,对设备结构、试验原理都进行了认真的学习。经过这几天的学习,对设备内部结构有了更加清晰的了解,以前存在的很多疑问也都迎刃而解了。然后我们又认真仔细的看了各种电力设备电气试验的原理,也是对之前在教室里学习的基本试验方法的原理的一次复习,之后又认真仔细的学习了各种设备的电气试验的接线,并进行了模拟试验操作。
随后,我们到实训220kV变电站参观实习,将之前所学的理论和实践相结合,相互补充,将碰到的一些问题请教老师,在老师们不厌其烦的教导下,所有问题都得到了解决,之前的模拟训练容易忽视的一些现场注意事项,通过实际操作也得到了很好的补充。最后这段时间的实训,我系统地掌握了各种电力设备的内部结构、原理和试验的原理、方法等有关高压试验方面的知识,使我更加能够信任将来的工作。
三、明确目标和增进友谊。
本次培训我班共有52名学员,来自国家电网公司下属各个单位,因此,这次培训是难得的沟通和交流的机会。在整个培训中,我们不仅对国家电网的各种规章制度以及企业文化有了系统的认识和体会,我想更重要的是,在培训中我们获得了彼此之间的友谊,以及在此之间迅速凝聚的团队精神,这在我们以后的工作中将会受益匪浅。在这段时间里,通过大家一起座谈讨论,互相交流心得体会,非常生动地将培训班所学与自己工作职能结合起来,使学到的理论知识更加形象具体到我们每一个人身上。在这五个多月的时间里,我们互相关心,互相帮助,互相学习,大家增进了了解,建立了深厚的友谊。
培训眨眼就过去了,经过这次培训之后,又使我重新对自己的职业规划进行了认真的总结。懂得了一个人的成功与否不在于挣了多少钱,而在于在自己的岗位上能为公司、为社会做出多大贡献,这才是我在我自己岗位上所能体现出的价值。由此,我给自己定了一个目标,就是不断地充实自己的理论知识,提高自己的技术水平,能在自己的部门内成为骨干员工。而实现这一切,自己本身的能力是一方面,另一方面则是对工作的态度,认真是一切工作的基本原则,只有认真地对待每一项工作,努力把每一个细节都做好,才能不断在自己的岗位上前进,不断接近自己的目标。
四、个人培训感悟。
这次培训是对我们这些刚刚走出校门、工作经验不足的新人的一个挑战,更是国家电网公司对我们新录用人员提出的高度要求。曾经的知识并不能直接转变为工作需要的技能,思考问题的方式在具体的工作岗位中变得并不适用,我必须要做出一系列调整,诚实地面对自身的不足并严格要求自己,诚恳地向身边的前辈学习并努力找出差距,通过深刻地自我反省找到问题的症结并坚决地改正。在今后的工作生活中,我们一定要珍惜每一次学习机会,做好手中的每一项工作,遇到困难勇敢面对,发挥自己的长处,弥补自己的不足努力学习提高自己的各方面素质,以便更好地为国家电网公司服务。
马上就要离开国网技术学院了,新的角色新的工作岗位需要我继续去努力,对于在国网公司学到知识也有了用武的之地,对于以后的憧憬这里做出以下几点规划。
1)勤学好问。勤于工作,努力学习,对于刚入国网公司的新员工,面对全新的工作需要更多向同事学习。对于知识要积极总结,使知识系统化,经验固化,在加强实践的同时,不能忘记理论的学习,如《电气试验》这本书相当不错,工作时要进行系统的学习。
2)积极主动参与各项活动:对于公司组织的各项活动积极参与,在活动中学会与同事交流、与同事协作;在各项活动中锻炼自我的能力,提升自我素质。如积极参加单位组织的篮球赛足球赛等积体活动,尝受团结合作带来的快乐,就像足球世界杯比赛,一个队伍想最终获得冠军,不是靠某一个巨星一人之力就能做到的,靠的是团队的力量、是整体的团结合作。
3)做好规划:每个公司都有自己的规划,没有规划没了目标就如大海中随风飘荡的船只,不知下一个目的地在何方,不知路在何方,也找不到前进的路途;对于个人也一样,规划要有远期规划也要有近期计划,没有近期计划只能是整天喊空口号,人无远虑必有近忧!每年都要有个计划,包括实现的时间、实现的标准、实现的步骤等。
优选: 有关讲座心得体会汇总550字
有关讲座心得体会【篇一】
听完交通安全知识讲座我深刻体会到:“珍爱生命,安全出行。”
听到那些触目惊心的数字,我的心怦怦直跳:去年,世界交通事故死亡人数达50万人,其中中小学生占了10万多。而我国交通事故死亡人数竟排在了世界第一。我国每年交通事故死亡人数都在10万多人,平均每天死亡达300人,这真是一个比战争还要无情,还残酷的数字。山西沁源县二中900多个学生在公路上晨跑时,一辆大东风带挂货车向学生横冲直撞过来,造成21名师生死亡,18人受伤。当时公路上躺满了遇难学生的尸体。这一起起惨烈的事故背后,有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧,有多少幸福化为乌有。在每一起交通事故背后,是一个个家庭失去了顶梁柱,是一个个白发人送走了黑发人,是一个个孩子与父母阴阳两隔。这些不能不使我们感到心有余悸。
是什么原因导致我们道路交通事故频频发生?据交通警察调查统计,在所有的交通事故中,除极少数属意外原因造成,75%以上的事故是驾驶员或行人的人为因素造成的。引发事故的主要原因有无证驾车、超载、超速行驶、疲劳驾车、酒后驾车、强行超车、行人不守交通规则等。
我们真应该都来反省一下我们自己和身边同学的交通行为,曾经有过的不遵守交通规则的行为,曾因自己不安全的交通行为而给自己和他人带来过一些伤害。我们当中很多人每天好几趟往返于学校和家庭之间,途中又大多要走马路,不管步行也好,骑自行车也好,都应避让来往的车辆。
美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,为了我们大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,始终把交通安全牢记在心,落实到行动,让交通事故远离我们。
有关讲座心得体会【篇二】
20xx年岁末,20xx级的考研战斗趋于白热化,20xx级的考研战线已然拉开。今天去x大学听x考研讲座就是20xx年考研战斗的序幕。坐车来回免费,中国考研顶级辅导专家xx博士专场讲述考研的形势和策略,足以吸引我的眼球。
宽敞的学术报告厅人满为患,xx博士年轻令我吃惊,而他的满腹经纶更让我听的瞠目结舌。xx博士以他诙谐幽默的演讲风格博得在场学子的阵阵掌声。他从20xx年考研结果分析了考研的低录取率的原因和20xx年的考研形势,接着他又分析了报考研究生院校的诀窍,权衡了专业和院校选择的准则,根据学术性和应用性的分别合理选择专业方向。
接着xx博士有又对考研公共课程的题型和应对策略作了大概的分析,使我对于考研的题型有了一定的认识。xx博士还特别对英语考研与四六级考试的不同做了具体的分析。他幽默的演讲风格令现场的氛围很是活跃。最后xx博士结合自己的考研经历给大家阐述了考研的艰辛和如何处理考研所面对的各种困难等等。
报告持续了近三个小时,最后同学们有的报名参加海文的培训班,有的还围着量博士问这样那样关于考研的问题。我也买了关于考研的一些参考信息资料。同时还结识了几个一起考研的战友。感觉还是不错的啊!
最后从报告厅出来的时候又碰到文都考研的工作人员在散发传单。我感觉考研不只是我们学生的一场没有硝烟的战争,还有考研的辅导机构的明争暗斗。坐上回去的班车给几个同学侃了一番考研的理想和目标,以及自己的现状,了解了以下他们对于考研的见解还是让我很有体会。
有关讲座心得体会【篇三】
不知不觉,我们已经快要进入大四,即将步入社会的我们即将要进入公司,找一份自己的工作,于是,我们就有了那么一个就业指导课。
通过了就业指导课,我认识到了现在就业的压力以及形势。现在的用人单位除了看基本知识水平的同时,对综合能力的注意有很大倾向。也就是说他们不再单单看文凭,很多时候要考虑应聘人的行政办事能力、人际关系处理能力、应变能力以及是否取得其他职业资格证书等等。鉴于这种情况我们就不能单一的学习基本专业知识。要比较广泛的涉猎其他知识,例如,取得大学英语四六级证书、计算机等级证书。积极参加各种活动,努力拓展自己的见识和人际关系网。通过参加学生会和社团活动,培养一个良好的处理问题方式以及积极认真的工作态度,为以后的就业工作打下一个良好的基础。了解了就业形势以后,也了解了很多关于求职和职场中的技巧。比如,从最基本的面试穿着,礼貌,行为等,到最后在职场中的礼貌和技巧等。
所以我总结了一下一些要注意的地方,首先是面试,面试是公司对你树立一个第一印象的时刻,所以,我们一定穿着得体,比如穿着正装,发型不要太凌乱等,给人一种清爽的感觉。其次是面试时的礼貌问题,在室内面试的时候,进出记得要开关门,进来时先敲门,进来后记得打个招呼再关门,要轻轻开关,给面试官一个礼貌的印象。然后就到面试了,面试时不要有太多的小动作,也不要太激动的情绪,只需用最平静和最冷静的心态去面对,对于某些对我们不利的问题要有技巧得回答,不要走进面试官的圈套里面。
还有就是交流的语言。比如自我介绍,必须简洁明了,不需要太多的累赘,要面试哪一方面的职位就要说哪一方面的经历,要不说太多反而让人感觉你不会把握重点,还有一些太过分的经历就不需要说了,以免弄巧成拙,还没开始就被淘汰了。还有问答环节,回答没必要太强势,因为太过强势人家公司会认为你是一头难以驯服的老虎,即使再优秀也不会用你,所以在回答的时候,时刻注意自己谦虚的态度,不夸大事实,因为有些问题考官是为了测试你某种性格而提出来的,如果过度回答就会中了考官的圈套。顺利的面试还需要有较好的口齿表达能力,如果连说句话也紧张,那么整个过程就会很尴尬,面试官看了也不一定想要,即使能力很好。有些情景模拟的问题,我们可以把自己的做法或曾经的做法说出来,并且要谦虚,毕竟我们还没有太多的经验,谦虚低头反而更好。
还有我们在准备的时候,必须正确认识自己,认识自己是哪类型的人,适合做什么,优缺点等等,这对就业的选择和面试都有很大的帮助。因为做适合自己的`工作,也会得心应手很多,而优点是我们的亮点,可以开区别其他人和我们,帮助我们成功。
在就业指导课最后,还有一个模拟面试,在8位同学的面试表现中,我学会了很多东西,起码让我现场看了一次,也让我看到了很多我忽略的地方。自我介绍要简短而有针对性,回答问题要谦虚,最重要的是要有准备,没有准备上去也不知道要说什么。我觉得在之前当学生干部对我这方面的提高还是有很大的,起码之前我是一个连对陌生人说话都紧张的人,现在我都能对着一群人凯凯而谈,这可以说是我的一种优势吧!
通过这学期的就业课,我的收获很大,因为我们也算是半只脚踏进毕业的大门了,拥有良好的就业技巧,是我们这群快要进入职场的人必须具备的。机会,是给有准备的人的,在这学期的就业课的学习中,收获的都是实战的经验,给我们这群没见过实战的人最充足的准备,可以说是给我们打预防针吧!最起码的,我读大学就是为了找份好工作。清楚自己的优势,明白自己的劣势,再做好充足的准备,和就业课的那些技巧和知识,我相信我能在职场上能有行云流水之势,踏上人生巅峰!
成为一个成功的创业者和就业者!
有关讲座心得体会(篇四)
讲座心得
时光在我们不经意之间飞逝而去,我们已经从青涩的一年级新生成长为成熟的大四毕业生。在这短暂忙碌而美好充实的四年中,我们自觉地汲取更多的知识以武装自己的头脑,不论是从课堂上,图书馆里,还是在受益匪浅的讲座中;同时,在实践中也锻炼了自己各方面的能力,这些无疑为我们在不久的将来踏入社会并快速适应工作岗位奠定了坚实的基础。我们从讲座中了解到了许多当今化学研究进展,使自己能够跟上科学发展的步伐,督促自己学习实践,为未来打好基础。
在听讲座上我们要深化专业知识,使自己理论水平得到提升。听学术讲座时,要有一定的基础,不然我们就不能够及时地理解其中的专业术语。在老师的《什么是分析化学》这一讲座中,我们能够先了解这一专业名称的真正含义,随着老师的一步一步的讲解,我们慢慢地对分析化学的了解加深。在听这一讲座前,我们已经学习了分析化学的课程,但我们只是学习了很基础的东西,需要加深了解的只是还很多。我们在课堂上缺少的就是对未来化学的发展方向,而学术讲座距为我们提供了绝佳的机会。《激光技术及其应用》、《长链脂肪酸甲酯催化制备长链 脂肪酸醇的研究》、《ABO2型氧化物导电性研究》、《现代测试技术在珠宝玉石鉴定中的作用》、《有机光电子研究的新进展》等讲座不仅给我们介绍了化学的广泛应用,还让我们看到了化学无限前景。
当前由于许多废水、废气与废渣仍未经严格处理就外排,导致我国工业生产造成的环境污染仍十分严重。一方面旧帐未清,许多老厂的治污措施因种种原因,并未完全到位:另一方面又新建了许多污染较难治理的小厂,使环境对污染的负担呈有增无减的趋势。目前世界各国都在为未来经济与社会可持续发展制定发展战略。我们可以运用化学手段对环境进行监测,《节能减排与低碳经济》、《水体富营养化现状及动向》向我们介绍了许多关于环境监测的现状与方法,同时我们从课堂和试验中对环境保护加深了了解。
近年来国际上较普遍提倡和开展的绿色化学与技术的研究,目的是发展环境友好技术、环境无害技术或清洁生产技术,同时强调化学过程的原子经济性,反应的高选择性,不生成或很少生成副产品或废物,实现或接近零排放过程。工艺过程中强调使用无毒无害原料、溶剂及催化剂,同时生产环境友好产品。这样可以减少末端治理,从根本上解决环境污染问题 。我们在《Regeneration Medicine》、《天然药物化学研究概况》、《无机化学发展现状与趋势》、《Brnsted酸性功能化离子液体在绿色有机合成中的研究进展》等讲座中从不同方向上看到了绿色化学的发展,相信在不久的将来我们实现绿色化学的全面发展。
食品安全是大家都关注的话题 ,这是关系到我们生命安全的重大事件,就像刚出现的蒙牛纯牛奶致癌物事件,弄得人心慌慌的。听了《食品安全快速检测技术简介》、《食品分析中的样品与样品前处理》的讲座,让我更深入了解了食品安全存在的问题以及可以用怎样的方法检测食物中的各种含量,还有对食品的处理方法。让我对自己的饮食习惯有了更健康的调整。现在很多人提倡绿色食品,相对于一般食品生产的绿色食品更安全,同时绿色食品还提醒人们要保护环境和防止污染,通过改善人与环境的关系,创造自然界新的和谐。
听讲座是学习知识的一种途径,是老师们传授经验的时间,在《过去、现在和未来》、《福建省化工类行业的现状、发展与学生就业前景》、《 就业工作报告》 讲座中,我了解到自己就业的前景,让我更有目标的进行学习,从老师自身经历中,我受益匪浅。我相信自己的未来是精彩的,是有前途与希望的。
总之,老师们的讲解条理清晰、生动有序,时常举一些事例,使道理深入浅出,渗透人心,我们都被深深的吸引。通过学习,我们学到了化学专业及其他相关方面更深层的理论知识和更前端的发展概况,理论水平得到了一定的提升,并提升了我们的专业技能,开阔了我们的视野,使我们受益颇多,在这里,再次感谢老师们精彩的讲座!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,虽然讲座活动已告一段落,但我们不会停止学习探索的脚步,高度的责任感和使命感时刻提醒着我们不断攀岩知识的高峰,充实自我,实现自己的理想!